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工作计划|语文培优补差工作计划模板

【#工作计划# 导语】制定工作计划一定要结合自己的真实能力 ， 切忌急于求成 。比如说一个月才可以完成的工作任务 ， 恨不得两周计划就搞定 ， 太看重结果 ， 忽略了过程 ， 最后只能是拔苗助长的结果 。以下是®为大家准备的《语文培优补差工作计划模板》 ， 供大家阅读 。

工作计划|语文培优补差工作计划模板
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1.语文培优补差工作计划模板

一、指导思想 。
为了提高优生自主、合作、探究的积极性 ， 巩固中等生的学习效果 ， 帮助差生取得适当的进步 ， 逐步提高学生的纪律意识和思想道德意识 ， 从而形成扎实的基础 ， 提高班风和学风 。
二、基本情况 。
本班共有学生xx人 ， 据开学以来对本班学生学习情况的分析 。整个班学生的基础较差 ， 优等生的比例较小 。寻其根源 ， 发现有如下几方面情况：
1、学生的学习动机不够积极 ， 日常学习贪过日 ， 家长缺乏监督 。
2、学生对学习缺乏兴趣 ， 上课注意力不集中 ， 自控能力差 。
3、学生课前不预习 ， 课后不复习 ， 作业靠抄袭 ， 不懂问题不请教 ， 学习应付式 。
三、目标任务 。
1、发挥优生自主学习的榜样示范作用 。
2、巩固并提高中等生自信心和学习的效果 。
3、树立下层生的学习信心 ， 帮他们克服自卑、自暴自弃的心理 ， 开展心理辅导 。
4、加强基础知识的训练 ， 提高语文基础知识的教学 。
5、开展“赶、帮、超”的学习氛围 ， 培养良好的学风 。
四、具体措施 。
1、创建培优辅差档案 ， 尽量排除优、中、差生在学习上遇到的困难 。
2、认真做好家访工作 ， 争取家长的配合 。
3、沟通学生的思想 ， 确实解决差生在思想上的不利因素 。
4、坚持利用课余时间对优、差生一周进行辅导两次 。
5、开展“以优带差”的帮学活动 。
6、采用激励机制 ， 对差生每次月考的学习成绩提高5分以上者 ， 给以物质奖励 ， 优生则要在85分以上 ， 才给以物质奖励 。
7、针对差生进行正确的学习方法指导 ， 提高学习效果 。
8、开展品行考核和作业评比制度 ， 培养学生自我教育的能力 。
9、在教学中努力做到“工具性和人文性和谐统一”的课堂教学 。
2.语文培优补差工作计划模板

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