易坊好文馆

  1. 首页 > 学习 >

工作计划|语文培优辅差工作计划怎么写

【#工作计划# 导语】工作计划是包罗万象的，不同的人、不同的部门、不同的职别，他的着眼点和出发点会不尽相同，那么所作的工作计划从内容到形式都有可能存在着很大的差别 。本文《语文培优辅差工作计划怎么写》由®为您整理，仅供参考！

工作计划|语文培优辅差工作计划怎么写
文章图片

1.语文培优辅差工作计划怎么写

一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力 。
二、现状分析
我班共有学生xx人，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，作业能按时按量完成，且质量较好，但也有少部分学生基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到较大进步 。
三、任务和目标
通过集体和个别相结合的方式，充分挖掘每个学生的学习潜能，端正学习态度，提高学习成绩 。争取在今年的学习，所有同学都能考出优异的语文成绩 。
四、方法措施
1、加强交流，了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学习上遇到的困难 。努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合 。
2、搞好家访工作，及时了解学生家庭情况，交流、听取建议意见 。
3、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难 。
4、根据学生的个体差异，安排不同的作业 。
5、采用一优生带一差生的一帮一行动 。
6、请优生介绍学习经验，差生加以学习 。
7、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生 。
8、对差生实施多做多练措施 。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和阅读能力 。
9、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感 。
10、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩 。
2.语文培优辅差工作计划怎么写

一、基本情况
我们六年级三班一班共有学生xx人，其中女生xx人，其中学困生有xx人，平均分在30——50分左右 。非常差的只有十几分 。他们都有一个共同的特点，厌学、基础很差，没一本的学习方法，学习吃力，不求上进 。而且家庭教育几乎为零，家长不关心孩子的学习 。优等生4人：平均分在85——95分左右 。可是，他们的学习习惯不怎么好，自觉性也不十分强，然而形象思维却先天优越，尤其是语文习作思路、语感、习作等很棒 。却偶尔也会出现粗心大意的毛病 。

推荐阅读


上一篇：工作计划|二年级暑假计划书怎么写2022

下一篇：工作计划|初一班主任2022工作计划怎么写