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工作计划|数学培优补差工作计划范文

【#工作计划# 导语】工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架，当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高个人工作能力，以及发现问题、分析问题与解决问题的能力 。®搜集的《数学培优补差工作计划范文》，仅供大家借鉴！

工作计划|数学培优补差工作计划范文
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1.数学培优补差工作计划范文

一、学困生和踩线生的转化培养：
1、对于差生的教育以表扬为主，提高他们学习的积极性 。
2、经常和他们谈心，多帮助他们找自己的优点，让他们树立起学习的信心 。
3、适量地布置作业，定时进行检查，以使他们养成良好的学习习惯 。
4、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子 。即“兵教兵” 。让优生给差生讲述自己的学习方法，用优等生带动差生，以优促差，以实现“培优”和“辅差”的目的 。
5、平时多与家长联系，共同来解决差生各方面存在的问题 。
6、充分利用早上早读前和中午时间进行面对面辅导,讲解练习.
7、做好"每日清"工作,包括题题清,课课清,人人清.争取做到当堂知识当堂清，不留后遗症 。
8、应以精彩的语言引发话题，及时点拨，准确评价，创设出和谐融洽的思想品德教育氛围，使后进生畅所欲言、主动表达出自己的见解 。
9、在日常生活中，应该常常向取得进步的学生竖起大拇指；有时给表现好的同学奖励一本本子；还有时投给学生一缕赞许的目光，伸手亲切地摸摸学生的头，拍拍他的肩膀 。
10、数学是一门具有科学性、严密性的抽象学科，教师应加强教学的直观性，加强直观教学可以吸引后进生的注意力，通过直观教学，能够帮助学生理解概念、性质 。
11、教师在布置作业时，要难易适中，加强对后进生的辅导，督促他们认真完成作业 。对作业做得较好或作业有所进步的后进生，要及时给予表扬鼓励 。教师要特别注意克服急躁冒进情绪，如对后进生加大、加重作业量的做法 。对待后进生，要放低要求，遵循循序渐进的原则，谆谆诱导，从起点开始，耐心地给予辅导，让他们一点一滴逐步提高 。
二、在培优补差中注意几点：
1、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁 。
2、根据优潜生的实际情况制定学习方案，优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习，潜能生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，达到循序渐进的目的 。
3、专研教材、讲究教法，认真上好每一节课，上复习课时，把知识进行比较，把知识系统，便于学生掌握；上习题评讲课时，做到既评又讲，评有代表性的学生答题情况，讲知识的重点、难点 。做到师生互动，生生互动，极大的调动学生学习积极性 。

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