新学期开学第一天,
不少老师在点名时都遇到了“卡壳”
各种生僻字,老师直呼我太难了~~
结果让大家没想到的是
同一天晚上
【用“庹”“拃”测量长度?开学第一天乐山有家长崩溃:这两字咋念?】乐山的部分家长也......崩溃了......
甚至夸张地表示:差点血管爆了!
到底发生了什么
↓↓↓
原来老师要求
用“庹”作单位测量卧室的长度
用“拃”作单位测量书桌的长度
不少家长表示:
“庹”和“拃”我都不认识啊,
怎么量嘛?
文章插图
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“庹”和“拃”是小学二年级数学课本上的内容 。对此,有数学老师表示,这两个单位不是现在的长度单位,只是借助“身体尺”测量,让学生们对“厘米”“米”等长度单位有更加直观的感受,也容易学习和理解长度单位 。
家长崩溃:
“庹”“拃”咋念?太生僻了!
9月1日,新学期开学第一天,就有家长遇到了烦恼 。“用‘庹’作单位测量卧室的长度、用‘拃’作单位测量书桌的长度……”一位家长晒出儿子的数学家庭作业,并吐槽说,“当时我就震惊了,连‘庹’‘拃’这两个字都不认识啊,怎么量?”
最终,在翻阅字典后,这位家长才知道这两个字的读音和含义:所谓“庹(tuǒ)”,就是成人两臂左右平伸时两手之间的距离,约5尺;所谓“拃(zhǎ)”,就是张开的大拇指和中指两端间的距离 。
文章插图
一庹
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一拃
原来,这是小学二年级的数学作业 。还有一位家长表示,开学第一天(就遇到了这样的难题),“示范了好多遍,差点血管爆了!”
对于“庹”和“拃”,有不少家长表示难以理解,这样的单位不是常用的度量单位,不知道为何让小学生学这么生僻的知识 。另外,根据字典上解释,“庹”是成人两臂左右伸直的长度,小学生又如何去量?
老师释疑:
培养学生对长度单位的直观感受
带着家长的疑问,采访人员咨询了乐山市某小学数学老师杨老师 。她告诉采访人员,“一庹”“一拃”是人教版二年级上册第一课“长度单位”中的内容 。
据杨老师介绍,古代人常以人体的某些部位来作为长度单位 。“庹”就是双臂伸展后的长度,“拃”就是张开的大拇指和中指两端间的距离 。课本上有“拃”的注音,“庹”也给同学们讲过注音和写法,但是只要求他们认识,不要求他们会写 。
“因为生活中不可能随时带着一把尺,同学们刚开始学长度单位,对于厘米、米等长度单位都是完全陌生的,没有概念 。”杨老师表示,这节课的出发点是教同学们学会用身体的部位测量长度,相当于就是一把“身体尺” 。
杨老师解释说,“一庹”就是小朋友两臂伸直的长度,跟身高接近 。对应到二年级小朋友的身高,“一庹”大概就是1.3米 。上课时,会让学生互相量对方双臂伸展的长度,这样能更加直观地感受到“1米”的概念 。
此外,课本中除了“一庹”“一拃”,还有“一步”“一脚”等 。比如正常一步大概50厘米,会让同学们用脚步测一测教室的长度或者跑道的长度 。
杨老师表示,虽然家长们可能一开始看到这两个字很蒙,但是从实际教学情况看,学生们不仅不抵触,还学得特别开心,非常感兴趣,家长们完全不必担心 。
除了“庹”和“拃”
这些生僻字,你们都知道吗?
槑、氼、烎、垚、圐圙、嘦、嫑、怹
文章插图
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