企业观察报 未来领导者必须学习的7堂课

企业观察报 未来领导者必须学习的7堂课
人们总是把领导力与职位高联系在一起 。 实际上 , 领导力不是一个位置 , 而是一项技能 。
领导力可以通过实践来习得 , 每个人都可以拥有领导力 。
《未来的领导者》一书指明了领导者必须学习的七堂课 , 掌握了这七点 , 将有助于企业领导者取得非凡成就 。

图片来源:新华网 新华社记者曾勇 摄
1
-THE FIRST-
第一堂课
领导者不能等待
领导机会是人生中的一次冒险 , 需要具有先锋精神 。 创始一个新的组织 , 扭转失败的经营方式 , 提升社会地位 , 提高人们的生活质量 , 这些都是促进人类发展的成功要素 。
好的领导者不应等待开始行动的许可 。 带有一种紧迫感来行动 , 才是领导者应该具备的特征 。 如果你将成为今天或者未来的领导者 , 首先要做的事情就是发起一次探险旅行!
2
-THE SECOND-
第二堂课
值得信赖是领导者应有的品质
在过去的20年里 , 我们询问过很多人:“ 你们所寻找的值得尊重和追随的领导者是什么样的?”结果大家一致认为 , 真正的领导者应该是“诚实、有前瞻性、富有激情、有能力、能胜任的” 。
值得尊重和追随的领导者 , 还必须是值得信赖的人 , 这一点比什么都重要 。 这是领导力的第一定律 。
3
-THE THIRD-
第三堂课
领导者是脚踩大地、头顶天
未来领导者不仅应是值得信赖的 , 还必须具有前瞻性:
他们必须要有方向和愿景 。 这个能力可以展现社会的发展和未来的前景 。 这是一个领导者区别于其他人的重要因素 。
4
【企业观察报|未来领导者必须学习的7堂课】-THE FOURTH-
第四堂课
分享价值观 , 体现区别
对于领导者来讲 , 坦率地说出愿景和价值观也很重要 。 领导者所说的 , 必须与其支持者的志向一致 。
支持者有自己的需求、兴趣、理想和信仰 。 如果领导者所提倡的价值观不代表其支持者的志向 , 那么他们就不能够动员人们整体行动一致 。
领导者必须建立一个有共同价值观的团队 , 个人价值观与组织价值观的共同点有:
1.鼓励个人成效的强烈感觉
2.提高对组织的忠诚度
3.推动组织主要目标与组织股东的一致性
4.鼓励道德行为规范
5.提高努力工作与人道的标准
6.降低工作压力和强度
7.提倡组织内部奖励制度
8.协助理解工作期望
9.鼓励团队精神
5
-THE FIFTH-
第五堂课
不能独自去做
早期调查中 , 我们要求阿姆达哈公司的经营副总裁比尔·弗拉纳根形容一下他的成功 。 过了片刻 , 弗拉纳根说他不知道 。 我们震惊至极 , 问他为什么 。
弗拉纳根重复道:“因为那不是我一个人的功劳 , 那是我们大家的功劳 。 不是我 , 而是我们大家 。 ”
领导力不是个人行为 。 没有一个领导者能够独自一人取得成功 。
在集体成员中创造竞争不是一个获得高绩效的良好途径 , 特别是在环境极具挑战性和急迫性的情况下 , 培养合作精神才是对的 。
在一个复杂的社会里 , 成功永远建立在“我们”而不是“我”之上 。
6
-THE SIXTH-
第六堂课
获得信任 , 需以身作则
鼓舞人心 , 只靠演讲是不够的 , 领导者必须知道:权力是根据事实得来的 。
如何判断一个领导者是否值得信赖?大多数人的回答是 , “他们说到做到” 。
领导者要获得信任 , 就必须以身作则 , 说到做到 。 这是领导力的黄金法则 。
7
-THE SEVENTH-
第七堂课
每个人都拥有领导力
人们总是将领导力与高职位联系在一起 。 但是领导力不是一个位置 。
领导力是一种技能 , 无论是在高层还是在一线 , 无论是在华尔街还是在小城市 , 这些技能都十分有用 。
”领导力只被少数人所拥有” , 是最有害的言论 。 相反 , 领导力可以通过实践来学习 。 在超过15年的调研中 , 我们看到超过2500个普通人领导他人走向了成功 。
每个人都可以拥有领导力 。
本文选自《华夏基石管理评论》
作者为詹姆斯·库泽斯、巴里·波斯纳
编辑时有改动
END
编辑|丁凝 主编|张宁
校对|谷红欣 视觉|牛大伟

    推荐阅读