初中化学实验室制取氧气的题

实验室制取氧气
1.反应原理和实验装置:
(1)分解过氧化氢溶液制取氧气(实验装置如图B或C所示)


初中化学实验室制取氧气的题

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(2)加热高锰酸钾(紫黑色固体)制取氧气


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(3)加热氯酸钾(白色固体)制取氧气(实验装置如图A所示)


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分解过氧化氢制取氧气的发生装置也可以使用如图D所示装置 , 这样就可以通过调节分液漏斗的活塞来控制液体的滴加速度 , 从而可以控制反应速率 , 得到比较稳定的氧气流 。


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2.收集方法:
(1)排水集气法:如图E(因为氧气不易溶于水)
(2)向上排空气集气法:如图F(因为氧气密度比空气大)
3.验满方法:
 (1)排水集气法:当有气泡从集气瓶口冒出来 , 说明氧气已收集满 。
 (2)向上排空气集气法:把带火星的木条靠近集气瓶口 , 如果木条复燃 , 说明氧气已收集满 。
4.检验方法:将带火星的小木条伸入集气瓶内 , 如果木条复燃 , 说明该瓶内气体是氧气 。
 5.加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤:
可归纳为“查、装、定、点、收、离、熄” , 用谐音“茶庄定点收利息”来记 。
 (1)查:检查装置的气密性 。
(2)装:把药品装入试管内 , 塞好带导管的橡皮塞 。
 (3)定:把试管固定在铁架台上 , 使试管口稍向下倾斜 。集气瓶装满水 , 倒扣在水槽中 。
(4)点:点燃酒精灯 , 均匀预热后再集中在药品部位加热 。
 (5)收:导管口有连续气泡产生时再收集氧气 。
(6)离:实验结束 , 先将导气管从水槽中取出 。
(7)熄:最后熄灭酒精灯 。
【要点诠释】1.实验室(高锰酸钾加热)制取氧气应注意的事项
 (1)药品要平铺在试管底部 , 使其均匀受热 。
 (2)铁夹要夹在距离试管口1/3处 。
 (3)试管内的导管稍伸出胶塞即可 , 便于气体导出 。
 (4)试管口应略向下倾斜 , 防止加热时产生的冷凝水倒流 , 使试管受热不均匀而炸裂 。
 (5)试管口处要放一小团棉花 , 防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管 。
 (6)加热前导管不能伸入集气瓶口内 , 当导管口产生连续气泡时才能开始收集 , 因开始排出的气体含有装置内的空气 。
(7)收集完毕 , 先将导管移出水面 , 然后再熄灭酒精灯 , 防止水沿导管倒流入热的试管中而使试管炸裂 。
(8)盛氧气的集气瓶应盖上玻璃片 , 正放 , 因为氧气的密度大于空气的密度 , 正放可减少气体的逸散 。
2.制取气体时反应装置的选择
气体的反应装置包括发生装置和收集装置两部分:
(1)发生装置的选择:选择的依据是反应物的状态和反应条件(如下图所示) 。
①固体反应物加热制取气体(如高锰酸钾制氧气):固体+固体(加热型);
②液体反应物不加热制取气体(如过氧化氢制氧气):固体+液体(不加热型) 。
【初中化学实验室制取氧气的题】

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(2)收集装置的选择:选择的依据是气体的密度和溶解性 。
①当气体不与水反应且难溶于水或不易溶于水时(如氧气) , 采用排水法收集(如下图丙所示);
②当气体不与空气中的成分反应且密度大于空气(如氧气) , 采用向上排空气法收集(如下图甲所示);
③当气体不与空气中的成分反应且密度小于空气(如氢气) , 采用向下排空气法收集(如下图乙所示) 。


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