初一语文上册第22课《寓言四则》

部编人教版七年级语文上册第22课《寓言四则》练习题
课内知识巩固
1.给下列加点的字注音 。
庇()护凯()歌
粘()住 溉汲()
中()伤 星宿()
舍()然
2.解释下列句中加点的词 。
(1)及其家穿井:____________
(2)闻之于宋君:____________
(3)因往晓之:____________
(4)其人舍然大喜:____________
3.用现代汉语写出下列句子的意思 。
(1)得一人之使,非得一人于井中也 。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)其人曰:“奈地坏何?”
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)只使坠,亦不能有所中伤 。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.文学常识填空 。
《伊索寓言》是一部________集 。相传伊索是约公元前6世纪________人,善于讲________故事 。现存的《伊索寓言》,是________、________时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在______名下 。《伊索寓言》和《________________》《________________》并称世界三大寓言故事集 。
5.判断正误 。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)寓言是将生活哲理寄托在一个假想的、具体形象的、具有劝喻或讽刺性的故事里的一种文学体裁 。()
(2)寓言中的人物都是人格化了的动物、植物或自然界的其他东西和现象 。()
(3)寓言主题的表现形式都是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,把较深刻的道理寓于简短的故事之中 。()
(4)寓言在艺术手法上的重要特点是夸张 。此外,它还运用拟人、比喻等手法 。()


6.在赫耳墨斯的想象中,雕像者会如何回答他的雕像的价值?这反映了他怎样的心态?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7.文中两次写蚊子“吹着喇叭”,第一次表现蚊子的什么特点?第二次表现蚊子的什么神态?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8.《穿井得一人》这个故事告诉了我们一个什么道理?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
9.如果从积极的方面看待杞人忧天,你会作什么样的评价?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
课外延伸训练
(一)燕人返国
燕人生于燕,长于楚,及老而还本国 。过晋国同行者诳①之 。指城曰:“此燕围之城 。”其人①________变容 。指社曰:“此若里之社② 。”乃②________而叹 。指舍曰:“此若先人之庐 。”乃③________而泣 。指垅③曰:“此若先人之冢 。”其人哭不自禁 。同行者哑然大笑,曰:“予昔绐④若,此晋国耳 。”其人大惭 。及至燕,真见燕国城社,真见先人之庐冢,悲心更微 。
(选自《列子·周穆王第三》)
【注释】 ①诳(kuánɡ):欺骗 。②社:古人祭土地神的地方 。③垅:坟墓 。④绐:哄骗 。
10.解释下列句中加点的词 。
(1)及老而还本国:____________
(2)此若先人之庐:____________
(3)予昔绐若:____________
(4)及至燕:____________
11.用“/”为文中画线句断句 。(限断一处)
过 晋 国 同 行 者 诳 之 。
12.联系上下文并根据词义,为文中空缺处选择合适的词语 。
词语,《古代汉语词典》中的解释
A. 愀然,愀:容色变得忧惧或严肃 。
B. 涓然,涓:同“泫”,流泪 。
C. 喟然,喟:叹息 。________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
13.以下是两位同学对于燕人“真见燕国城社,真见先人之庐冢”,却“悲心更微”的原因的分析 。你赞同谁的观点?请结合文本说说理由 。
我赞同________同学 。理由:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(二)工之侨①献琴
工之侨得良桐②焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应③ 。自以为天下之美也 。献之太常④,使乐工⑤视之,曰:“弗古!”还之 。
工之侨以归 。谋诸漆工,作断纹焉;又谋诸篆工,作古窾⑥焉;匣而埋诸土 。期年,出之,抱以适市 。贵人过而见之,易之以百金,献诸朝 。乐官传视,皆曰:“希世之珍也 。”工之侨闻之,叹曰:“悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣!而不早图之,其与亡矣!”
【注释】 ①工之侨:名字叫做侨的技艺工人 。②良桐:上等桐木,即泡桐,木质疏松,轻而不曲,是制乐器的好材料 。③金声而玉应:古代奏乐,用钟(铜合金)发声定音,用玉磐收韵 。这里形容琴声达到相当完美的程度 。④太常:官名,掌管宗庙礼仪,兼掌选试博士 。⑤乐工:指王宫里掌管工艺的人 。⑥古窾:古代款式 。这里指在器物、乐器上雕刻某地某年某时所造的字样 。


14.解释下列句中加点的词 。
(1)弦而鼓之:____________
(2)作断纹焉:____________
(3)易之以百金:____________
(4)莫不然矣:____________
15.写出下列句中的“之”指代的内容 。
(1)弦而鼓之:____________
(2)还之:____________
(3)易之以百金:____________
(4)工之侨闻之:____________
16.用现代汉语写出下面句子的意思 。
悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣!
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
17.这则寓言的寓意是什么?
【初一语文上册第22课《寓言四则》】________________________________________________________________________

    推荐阅读