语文如何学好
语文学习在于平时积累，学语文首先需要多读多记，它是一个量变引起质变的过程，其次要学会理解与感悟，用心去品味中国的语言文字 。然后是提高写作能力，多进行练笔，最后是提高口语表达能力，以下是小城生活网的小编为大家收集的怎么学好语文，仅供参考，希望能够帮助到大家 。
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学好语文的方法及技巧有哪些？
学好语文的方法及技巧有：1.课前预习 。它有助于学生提前了解学习内容，标注课程的疑难点 。2.做笔记 。它有利于学生梳理知识体系和加强记忆 。3.复习 。它有助于熟悉和掌握学习的知识 。4.阅读 。它有利于学生积累素材，学习优秀写作经验 。5.练习 。它有利于巩固和熟练运用学习的知识 。以上是有关学习语文的一些方法和技巧，此外培养学习兴趣和良好学习习惯也是学好语文的好方法 。对于学生来说，语文是一种重要的学科，可以培养学生基本的识字能力和阅读及理解文字的能力 。语文学科培养的识字能力和理解能力对数学、历史等其他学科的学习也是十分重要的 。
学好语文的注意事项有哪些？
第一，不可急于求成 。有句话说“学习非一日之功”，这告诉我们学习不可能在短时间内就取得巨大的成效，需要经年累月的努力和付出 。对于语文的学习来说也是同样的道理 。因此，在学习语文的过程千万不要过于急躁和急于求成，这种方法是行不通的 。
第二，克服畏难情绪 。语文知识的学习涉及听、说、读、写等多个方面，包括阅读、写作等多种能力的培养 。因此在学习语文的过程中难免会遇到困难或难题，这时候学生们千万不要退缩，而是要努力克服自己的畏难情绪 。学生们可以通过向老师和同学们求助、勤加练习、认真思虑等方式来解决遇到的困难 。
第三，克服惰性 。惰性是很多人都存在的不良习惯，在学习中也难免因贪图玩乐而荒废学习 。面对这种情况的时候同学们一定及时地悬崖勒马，积极地调整学习状态，寻找方法克服惰性 。比如同学们可以给自己设置不同难度的学习任务和奖励，以此激励自己不断学习和前进 。
语文如何学好2
1、端正学习态度，提高语文兴趣
我认为，语文成绩差的普遍因素，来自于学生对语文学科的重视程度不够 。态度不端正，兴趣不浓烈，花在语文上的学习时间太少 。所以，“要想改变命运，首先改变自己” 。要想学好语文，首先得端正语文学习的态度 。像重视英语数学一样，去学习语文 。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师” 。是的，除了重视之外，你还得喜欢它，对它产生浓厚的学习兴趣，只有这样，你才有可能把语文学好 。
2、勤记多看，夯实基础知识
语文学习，需要记诵的知识很多 。这些知识往往看起来都很简单，却常常最容易被忽略 。原因还是在于对语文学科的认识不够，认为这些知识很简单，看不看无所谓；不爱记，不爱练，不爱消化 。岂料“基础不牢，地动山摇”，基础知识不扎实，基本能力不具备，基本方法没掌握，怎么能够克难攻坚？其实，对基础知识和基本能力的考察每次考试都占比很高 。要想学好语文，必须要抓牢基础 。
【语文如何学好】 3、要重视教材的落实
很多人认为翻来覆去的研习课本，没有多大用处，又有人听说语文考试以课外内容为主，以知识的牵移和运用为重点，课本学不学不重要，其实这个观点是错误的 。其实，教材表达了一定的教学目标，对中考有着一定的导向作用 。它虽不等同于出题内容，却是一个学习的总纲，是一切考试题型的依据和指南 。叶圣陶先生早就说过：“语文教材无非是个例子” 将这个例子学好了，是可以让学生举一反三，练成阅读和写作的熟练技能的 。
4、要重视课堂学习
课堂学习，是学生接收新知识的重要场所 。课堂效率越高，接收知识越多 。所以，要尽量集中精力，积极思考主动学习，以跟上老师上课的节奏 。不懂的地方要及时问，重要的地方要及时记 。除主动参与各教学环节外，还要认真辨析其他同学的发言 。要善于抓住课堂的重点、难点、关键点和存疑点去听，不能眉毛胡子一把抓 。
5、及时整理好笔记 。
课堂学习，要以听为主；边听边想边记录 。要重点记录课堂上的重难点、关键点、分析文章的方法、自己分析不好的原因、常常出现哪些问题、自己还有什么不足……都要及时地记下来；即使课堂上来不及记录的，也要在课后及时补上 。并抽时间将这些笔记整理好，慢慢形成知识网络 。值得提醒的是，为提高上课的质量，节省更多的时间用于听老师讲课和自己的思考，可以将部分笔记记在书上 。
6、语文学习离不开想象和联想
语言艺术，来源于生活的提炼，但它有不同于生活 。因此，语文学习离不开想象和联想，听说读写都如此 。比如，阅读《背影》时，你可以联想到现实生活中自已亲人的背影，以此来再现课文的内容和情景 。在阅读中，有意识把文章的内容与自己的生活经历和感悟结合起来 。这样会大大提高学生的阅读和写作能力 。
7、要有正确的学习方法
要明确学习目的，制定学习方案 。平时要多请教老师，多与同学讨论，多进行探究式学习 。语文的规律性很强 。日常学习应着重抓哪些环节？各类文章有什么特点？如何进行规范性答题？如何写出高质量的好文章？等等 。其实都是有章可循的 。所以，语文学习一定要找到良好的学习方法；有了好的方法，才能做到事倍功半 。要多借鉴别人的学习经验，探索适合自己风格的学习方法 。特别要重视语感培养、知识的归纳和知识之间的联系等等 。
8、要积极主动的参与课堂活动
在课堂上老师对课文的理解是老师的理解，融入了老师的知识积累和生活经验，而同学们也许会有自己的理解，是站在一个未成年人的角度来理解课文的，也许学生的理解还更好 。所以学生要主动参与课堂活动，要敢于发表自己的见解，锻炼自己各方面的能力 。要把课堂变成学习和消化知识的第一步 。
9、要养成良好的学习习惯
语文学习，要养成良好的学习习惯 。字要规规矩矩的写，课文要仔仔细细地读，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成 。要用心听讲，作业书写要标准，要独立完成作业，要主动制定学习方案，要多读、多背、多思考，要经常练笔、看报等 。这些都会帮助我们在不知不觉中提高语文水平 。语文知识很广泛，没有养成一个良好的学习习惯，是不可能学好语文的 。
10、要学会快速阅读
在实际学习中，许多同学不喜欢阅读，更不用说大量阅读课外书籍 。长此以往，必然不会形成熟练的阅读技能 。这里所讲的阅读技能并不是只能简单地阅读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读，是指能够根据文章的不同文体、内容和表现形式快速分清文章主次，快速抓住文章的主线、中心思想和重要内容 。而且，现在的语文，课文越来越多，文章越来越长，题量越来越大，所以还必须在日常训练中养成快速阅读和思考的好习惯，否则必然影响学习和考试的质量 。
11、系统的学习是根基
要形成较为完整的知识结构，形成联系紧密、调动迅速的知识网络，才能够做到对知识的运用自如，才能有创造和创新 。要依靠自己的努力、老师的引导、同学的切磋，形成对教材的整体认识，这样才能把握住语文的思想和内容 。这是学好语文的大框架 。
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一、做好预习，独立思考，培养自学能力 。
中学语文识本里的课文比较长，要想掌握住必须从基础开始，一步一步.地学习 。一般来说，看过几遍课文以后就应该对文章内容有个大致的了解 。字词是文章最基础的内容，我们应该先了解一些重点字词的意义，然后弄清文章的线索 。这时还可以借助参考书、工具书来了解文章的作者以及文章写作的背景，这些文学常识是不容忽视的 。其次考虑文章的层次，这对提高我们的阅读和写作能力有很大作用 。接着考虑文章的中心思想和写作特点及运用的写作技巧和修辞方法等 。如果立意较深或文章比较难懂，还应该挑出一些句子来释义，思考它们与中心思想的联系 。有了这种分析文章的能力，对于学习课文是极有帮助的 。
二、注意课前、课上、课后的衔接 。
学习一篇文章，至少要有预习、听讲、复习三个步骤 。课前预习的时候，可就，文章的字词、文体、层次、中心、写法这些方面，写出预习提纲，并做练习册上的预习题，这是“自学”，课上主要是：听讲、思考、记笔记 。老师在课堂上也是遵循我们预习的内容加以讲解、纠正 。重要的问题还让我们讨论，这是 “从师” 。课上就是师生互相交流、互相补充、互相学习、互相促进的过程 。我们的文学知识水平毕竟不如老师高，应该虚.心向老师请教；老师有时也难免出现差错，我们应该诚恳地和老师一起讨论 。课后复习我往往下很大功夫，复习的方法：主要是看书，看笔记，做练习题 。另外，还有一种复习的好方法——“二次笔记” 。二次笔记就是把课上记的笔记要点重新整理一遍，可以誊写在活页纸上供复习时用，也可以用眼睛看，脑子记，达到巩固的目的 。
三、下功夫，背诵课文 。
不少同学认难，怪自己记性不好 。其实我的记性并不一定很好，只不过是下功夫罢了 。要先把课文读熟，了解课文的大意，分出层次，然后再一句一句地背，二层一层地背 。
四、常做小结 。
这是个很重要的学习方法 。语文书里许多单元后面有总结性的练习或知识短文 。例如，第三册书里说明文这个单元后面有一个单元练习，总结了这几篇文章的相同和不同之处，并拟定了作文题目让我们练写说明文 。这类文字往往很重要 。我自己也经常写小结 。比如：学完民间故事以后我做了一个小结，内容有：什么是民间故事及民间传说，它们常用哪些表现方法 。每篇课文表现了怎样的中心思想，课文中的主要人物各代表什么 。每单元都做这样的小结，就形成了全本书的总复习提纲 。写这样的小结并不难 。每个单元学完之后，我把各篇课文的共同点和不同点加以比较，就会对中心思想、写作特点理解得更深刻 。可以采用表格式写小结，也可以分项列成提纲 。
五、挤时间，多看书，多积累 。
多看书是学好语文的保证 。只要一有时间，我就看书 。晚上写完作业，我一般都要先看一会儿课本，把当天讲的课文从头至尾看一遍，连讲过的课后练习、练习册也一块儿看，总之要把当天讲的东西全串起来巩固一下 。还有我在语文考试的前一天并不做特别细致具体的复习，由于平时有了基础，只要把课文由头至尾全看一遍、朗读一遍、 重要问题想一想、就可以了 。但我平时看书时每字每句都很仔细 。除了认真读课本，还得多看课外书 。不少人说看参考书、练习题这类书有用，我小学时也买了不少这类书却用不上 。中学里我看了不少历史书、故事书及小说，觉得知识面广了，然后我又订购了近十种报刊、杂志，很利于学习 。如果不看课外书，知识不能丰富，视野不能开阔 。将课内外知识的学习联系起来，对习有很大的帮助 。于是我就按老师的要求认真做剪报、摘抄 。剪报可以弥补课文内容的陈旧，摘抄可以丰富知识，积累写作素材和词语 。以上是我语文学习的体会，学好语文并不很难，重要的是肯下功夫 。我的口头表达能力还比较差，我要在这方面加强练习 。
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