六一主持词 儿童节主持词 幼儿园主持词

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甲:尊敬的各位家长,敬爱的老师们,亲爱的小朋友们,大家上午好!
乙:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前 。
甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临 。
乙:在这欢快的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们 。
合:节日快乐!
甲:童年是快乐的儿歌 。
乙:童年是鲜艳的花朵 。
甲:童年是初生的太阳 。
乙:童年是无谓的拼搏 。
甲:在盼期中,我们的节日终于来了 。
乙:在期盼中,节日的号角吹响了 。
甲:为了欢庆今年的国际六一儿童节,我们各班的小朋友做了精心准备,小朋友们在老师的指导下,排练了很多有趣的节目 。
乙:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采 。
甲:今天,就让我们一起尽情的舞蹈,让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养 。
乙:xx幼儿园“庆六一”文艺汇演,现在开始 。
甲:下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody” 。
乙:在火红火红的日子里怎能少了“火花”,有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花” 。
甲:谢谢托班小朋友的火花,为我们的节日带来了许多色彩,我们小班小朋友也不示弱了,抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“myohmy” 。
乙:我们都有一个幸福的家,每一个幸福的家里都会有一些有趣的事,快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧,欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈” 。
甲:谢谢大班小朋友精彩的小品,接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorrysorry” 。
乙:看了这么多,多姿多彩的节目,我们来换个口味吧,一首钢琴曲“梦中的婚礼”送给大家,掌声欢迎x老师 。
甲:谢谢x老师的演奏,放松过后,我们的精彩继续,有请小班的舞蹈“酷酷男孩” 。
乙:看了这么多小朋友的表演,我们的小小朋友有点按耐不住了,快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经,大合唱“我的好妈妈” 。
甲:我们幼儿园开设了很多特色班,下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会” 。
乙:谢谢漂亮的洋娃娃,多么可爱,小朋友门都很喜欢,那小朋友们,你们喜欢白雪公主吗?接下来有请师生童话剧“白雪公主” 。
甲:走秀,形式多样,风格多样,但是属于我们xx幼儿园小朋友的走秀是独一无二的,掌声欢迎小朋友们带来的走秀 。
乙:下面有请大班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半,欢迎 。
甲:我们都是祖国的花朵,中国的娃娃,我们一起来看看中班小朋友的”中国娃娃“大家掌声欢迎 。
乙:洋娃娃我们有了,白雪公主我们有了,中国娃娃我们也有了,美丽的七公主我们怎么能少了呢,有请小班小朋友带来的舞蹈“七公主” 。
甲:我们xx的人才特别多,接下来就有一位,欢迎滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我相信” 。
乙:好好学习,天天向上,多么熟悉的言语,常在我们耳边萦绕,看看舞蹈班小朋友怎样给我们绘声绘色的演绎出来的吧舞蹈“天天向上”,掌声欢迎 。
甲:我们都处在疯狂的时代,连我们的小青蛙也疯狂起来了,欢迎大班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙” 。
乙:我们的演出即将接近尾声,有请我们全体老师为我们带来的集体舞“摆手女儿家” 。
甲:在欢声笑语中我们的庆六一文艺汇演即将结束 。
乙:让我们以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲 。
甲:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
【六一主持词 儿童节主持词 幼儿园主持词】合:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!
幼儿园六一儿童节主持词范本
师一:尊敬的各位领导、各位来宾 。
师二:亲爱的老师们、朋友们 。
合:大家晚上好!
幼一:离开五月的芳香芬芳 。
幼二:喜迎六月的美好时光 。
幼一:我们的心像正怒放的花朵儿 。
幼二:荡起一片片那欢乐的海洋!
师一:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节 。
师二:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!
幼一:让我们用歌声唱出对你们的敬意!
幼二:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
幼一:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
幼二:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
师一:xx幼儿园庆“六一”文艺汇演 。
合:现在开始!
师一:孩子就是祖国的花朵,现在正值仲夏,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵 。
师二:现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》 。
幼一:小班的小朋友虽然入园的时间不长,但在老师的培养下却变得更加娇艳,更加坚强!
幼二:请欣赏《成长宝贝》 。
幼一:有人说,爱是纯真的洗礼,是忘我的倾注 。
幼二:有人说,爱是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着 。
幼一:老师对孩子们的爱究竟有多深?
幼二:让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧 。
幼一:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了 。
幼二:请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》 。
师一:相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑 。
师二:你说得很对!刚才,我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿,倾听了动听的歌声,那下面我们就来听一段相声怎么样?
师一:好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》 。
幼一:一群可爱的小不点儿,踏着欢快的节拍,向我们走来啦!
幼二:请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》 。
师一:孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们 。
师二:小朋友们最喜欢的动画片都有什么啊?
师一:《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等,我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的 。
师二:接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》 。
幼一:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃欲试 。
幼二:掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》 。
师一:街舞,当下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的艺术表现形式,深受青少年的喜爱 。
师二:今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力,请欣赏《街舞宝贝》 。
幼一:缤纷的童年,彩色的六一 。
幼二:让我们尽情释放心中的热情 。
幼一:请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》 。
幼一:美丽的大森林里,一位可爱的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危险正向她一步步靠近 。
幼二:请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》 。
幼一:戏曲大家都爱看,我们幼儿园的小朋友表演起来,一招一式有模有样,不信你就看看吧 。
幼二:请欣赏戏曲《朝阳沟》 。
幼一:我们xx幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱,机灵乖巧 。
幼二:瞧,一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》 。
师一:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着青春的节拍,一同去领略真我的风采 。
师二:请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》 。
幼一:童年的歌声悦耳动听,童年的记忆永远难忘 。
幼二:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!
幼一:请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》 。
幼一:古时候,有一个愚蠢的人把钱埋进地下,怕被别人发现还特意立了一块牌子 。
幼二:结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》 。
师一:我们所处的时代是一个多元的时代,我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代 。
师二:瞧,一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿,请欣赏舞蹈《迈克舞动》 。
师一:欢乐的时光总是那么短暂,到了该和大家说再见的时候了 。
师二:希望通过此次活动,能增进我们xx儿园与家长以及社会热心人士的沟通 。
师一:希望所有观众都来关心幼教、支持幼教,给幼儿一个健康快乐的成长空间 。
师二:愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂,能为祖国的明天培育更多的栋梁 。
师一:xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束,我们明年再见!

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