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档案里有学籍信息、政治面貌信息、专业技术职称、反映科研水平、培训经历、政审材料、党团材料等 。案袋是记录了学生在某一时期一系列的成长“故事” ， 是评价学生进步过程、努力程度、反省能力及其最终发展水平的理想方式 。
档案袋：
【档案里有什么】最早采用档案袋评价法的教育研究实践事例是美国哈佛大学教育学院开展的“零点项目 。1967年 ， 时任哈佛大学教育学院教授的哲学家哥德曼发起了艺术教育活动 。到了1972年 ， ”零点项目“由于得到了提出”多元智能“理论的着名心理学家加德纳（H. Gardner）等人的继承和发展 ， 不仅在美国本土 ， 其影响迅速扩展到世界各国 。
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