如何提高二年级孩子的阅读能力 要多读多做
1、提高学生的阅读能力 ， 最基本也是最重要的就是多读多做（最好能够保证一天练习一篇阅读理解） ， 在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思 。
2、首先 ， 可以学习一下快速阅读 ， 快速阅读是一种高效的阅读学习方法 。掌握快速阅读之后 ， 在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点 ， 促进整理归纳分析 ， 提高阅读理解效率；同时很快的阅读速度 ， 还可以节约大量的时间 ， 游刃有余的做其它事情 。
3、在阅读过程中 ， 要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯 ， 使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料 。在读书的过程中或读完一本书的时候 ， 要学着做点读书笔记 ， 记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等 ， 一些优美词句也可以摘抄一下 。比如 ， 段落：掌握段意最方便的办法是抓“主句” ， 也就是抓住说明全段主要意思的句子 。
4、其次 ， 抓住文章的脉络主旨：有的文章 ， 标题就说明了中心思想 ， 有的在文章开头和结尾点明中心思想 ， 有的则通过主要事件来表达中心思想 ， 只要根据主要事件 ， 就能很快确定中心思想 。
【如何提高二年级孩子的阅读能力 要多读多做】5、对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点 ， 要有意识的进行记忆 ， 形成自己的思维导图 ， 促成更好的理解 。
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