为什么民国时期那么多大师，而现当代这么少？ _现当代

一方面，国强出良才。灾难困苦激励部分精英人士奋发图强，为国担当，以极大的热情投入到救国救民的行动当中，从而催生出一批有志有为，在某行或某一领域杰出的人才。另一方面，民国重文化，强调精英教育，有浓厚的自由民主的学术氛围，力推开门迎新，向先进国家学习。以上种种，是先贤大师世出的土壤。现当代，注重全民素质的提高，诞生出名行各业的专门人士。之所以没出现令类拔尖的大师，是源于全民素质的有力提升，祖国的需要为第一要务，而爱好与真实的想法被忽视，思想变得单元化，同质化。诚然，新时代的教育是全体国民整体素质的质的提升，和发展环境相对应的硬件设施的完善、飞跃。总体来说，乱世出英雄，和平塑盛世，不能苛求，尚需完善。每一次思想层面的飞升便会滋生伟大的土壤，过去如此，现在与将来也肯定如此。

其他网友观点

1932年11月1日，《东方杂志》搞了一次活动，向全国知名人物发出约400多份征稿信，征集他们对未来和个人生活的梦想。

民国时期一流知识分子，集体做了一场规模空前的梦，而在所有的这些梦中，有一个梦深深打动了我，他来自林语堂。

他希望全国禁种鸦片，希望有一个中国人自办的像样的大学，希望建设全国道路，这样他就能够回到18年都不曾回去的家乡。他的思考里，充满了对国家美好未来的期待和鼓励，尽管有些梦想到现在也没有完全实现，但像他这样在无边的黑暗中挣扎求生，还不忘尽一己之力来振兴中华，让我切切实实的感受到了民国跳动的脉搏。

那么民国时期为什么大师辈出呢？

首先，民国是一个动荡的时期，一个社会进步的思想久了，就会有一次爆发。中国出大师的年代，一次是在先秦时期，一次是两宋时期，再一次，我认为就是民国。

其次，当时的政府不太干预民间的文化，这个也有密切的关系。民国政府对老师特别尊重尊师重教，不干预学术自由。在国破家亡的时候，民国政府虽然捉襟见肘，但是仍然决定普及义务教育，通过贷金制度为教育兜底，全面实行公费教育。

最后，民国时期各种军阀割据混战，各种力量对立，反而为思想学术创造了一片自由的空间，言论自由，著述自由。人们按照自己的判断去选择自己喜爱的学说，发表自己的看法和论点，没有干预，没有打击，没有争辩，没有痛斥，在辩论中成长，同时取长补短，不断充实和丰富自己的论述，从而创造就了一批批名闻天下的大师。