个人年度工作总结范文（小学教师个人工作总结范文精选3篇）

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小学教师个人工作总结1一个学期的工作已经结束 ， 为了能不断总结经验 ， 分析得失 ， 今后更好地完成教育教学任务 ， 下面就本学期的工作总结如下：
一、思想认识 。
在这一个学期里 ， 我在思想上严于律己 ， 热爱党的教育事业 。对自己要求严格 ， 力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起好的形象 。积极参加各类政治业务学习 ， 努力提高自己的政治水平和业务水平 。服从学校的工作安排 ， 配合领导和老师们做好校内外的各项工作 。
二、教学工作 。
在教学工作方面 ， 整学期的教学任务都非常重 。但不管怎样 ， 为了把自己的教学水平提高 ， 我坚持经常翻阅各种教研书籍 。从中学习别人的长处 ， 领悟其中的教学艺术 。平时还虚心请教有经验的老师 。每上的一节课 ， 我都做好充分的准备 ， 我的信念是—决不打无准备的仗 。在备课过程中认真分析教材 ， 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 。
这学期主要担任三年级数学、六年级语文等教学及其中六年级班主任工作 。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏 ， 因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生 。对于后进生 ， 我总是给予特殊的照顾 ， 首先是课堂上多提问 ， 多巡视 ， 多辅导 。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬 ， 课后多找他们谈心 ， 使他们懂得老师没有把他们"看扁" ， 树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣 。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师 ， 优生们表现出非常的踊跃 ， 我让他们组成"一帮一"小组 ， 并给他们开会 ， 提出"老师"必须履行的职责 ， 主要就是检查"学生"的作业 ， 辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能 。给后进生根据各自的情况定出目标 ， 让他们双方都朝着那个目标前进 。"老师"们确实是非常尽责 ， 而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点 ， 学起来也非常起劲 。我所指定的"一帮一"小组 ， "学生"们全班都有进步 ， 有的进步还非常快 。
三、领班工作 。
在班主任工作方面 ， 我非常重视学生的思想教育工作 。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育 。使学生能养成良好的班风、学风 。班干部是老师的左右手 ， 所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容 。为了把班的常规工作搞好 ， 我每天都坚持到班上了解学生的早读、午休、课间活动等情况 ， 对学生进行晨会教育 。经过一个学期的努力 ， 我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都比学期初有了进步 。我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系 ， 了解学生在家的学习与生活情况 ， 也向家长汇报其子女在校的情况 ， 争取与家长的教育思想达成一致 。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受 。
四、考勤方面 。
我在做好各项教育教学工作的同时 ， 严格遵守学校的各项规章制度 。不论是学校分到的哪一项工作 ， 我都配合同事尽自己的努力把工作做好 。
虽然本人在工作中努力 ， 勤奋 ， 但由于工作经验欠缺 ， 在工作中还有很多的不足 ， 比如 ， 在教学方法上还不够灵活 ， 在学生创新思维的培养方面也做得还不够好等等 。在今后的教学中 ， 本人将继续努力 ， 奋发进取 ， 不断总结经验 ， 争取更好地完成自己的教育教学工作任务 。
小学教师个人工作总结2【小学教师个人工作总结范文精选3篇 个人年度工作总结范文】作为一名人民教师 ， 我感到由衷的自豪 ， 也深知肩负的历史寄托和责任 。这学年来 ， 本人在教育教学工作中 ， 始终坚持党的教育方针 ， 面向全体学生 ， 教书育人 ， 为人师表 ， 确立以学生为主体 ， 以培养学生主动发展为中心的教学思想 ， 重视学生的个性发展 ， 重视激发学生的创造能力服从领导的分工 ， 积极做好本职工作 ， 认真备课、上课、听课、评课 ， 广泛获取各种知识 ， 形成比较完整的知识结构 ， 严格要求学生 ， 尊重学生 ， 发扬教学民主 ， 使学生学有所得 ， 不断提高 ， 从而不断提高自己的教学水平 ， 并顺利完成教育教学任务 。本学期的工作以近尾声 ， 在师德师风方面 ， 我有许多值得总结的地方 ， 其中有经验 ， 也有教训 。
在思想方面：本学期我坚持理论学习 ， 努力提高自身的思想政治素质 ， 认真学习新的教育理论 ， 及时更新教育理念 。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书 ， 我们必须具有先进的教育观念 ， 才能适应教育的发展 。所以我不但注重集体的政治理论学习 ， 还注意从书本中汲取营养 ， 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师 。
1、课前准备：备好课 ， 做好课件 。
2、认真钻研教材 ， 对教材的基本思想、基本概念 ， 每句话、每个字都弄清楚 ， 了解教材的结构 ， 重点与难点 ， 掌握知识的逻辑 ， 能运用自如 ， 知道应补充哪些资料 ， 怎样才能教好 。
3、了解学生原有的知识技能的质量 ， 他们的兴趣、需要、方法、习惯 ， 学习新知识可能会有哪些困难 ， 采取相应的预防措施 。
4、考虑教法 ， 解决如何把已掌握的教材传授给学生 ， 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 。
5、课堂上的情况 。
组织好课堂教学 ， 关注全体学生 ， 注意信息反馈 ， 调动学生的有意注意 ， 使其保持相对稳定性 ， 同时 ， 激发学生的情感 ， 使他们产生愉悦的心境 ， 创造良好的课堂气氛 ， 课堂语言简洁明了 ， 克服了以前重复的毛病 ， 课堂提问面向全体学生 ， 
6、积极参与听课、评课 ， 虚心向同行学习教学方法 ， 
7、热爱学生 ， 平等的对待每一个学生 ， 让他们都感受到老师的关心 ， 良好的师生关系促进了学生的`学习 。
本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练 ， 课堂上做到精讲精练 ， 注重对学生能力的培养 。
2、要更新教育观念 ， 彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想 ， 改变对学生居高临下的态度 ， 主动 ， 积极地建立一种民主 ， 平等 ， 和谐的师生关系 ， 尊重学生人格 ， 热爱学生 ， 对差生多些关心 ， 多点爱心 ， 再多一些耐心 ， 使他们在对计算机的认识上有更大进步 。
3、利用各种教学方法 ， 提高学生注意力 。
以上是本人在本学期教学工作中的总结 。社会在发展 ， 时代在前进 ， 学生的特点和问题也在发生着不断的变化 。教育教学工作 ， 是一项常做常新、永无止境的工作 。作为教育工作者 ， 必须以高度的敏感性和自觉性 ， 及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题 ， 掌握其特点 ， 发现其规律 ， 尽职尽责地做好工作 ， 我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标 ， 踏实工作 ， 服务于教 ， 努力为学校的发展贡献自己的一份力量 。
小学教师个人工作总结3一、基本情景
本学期我继续担任二年级的语文教学工作 。现将一学期以来的具体情景总结如下：本班共有学生2人 ， 基础知识比较好 ， 各方面本事也比较突出 。他们作业认真 ， 进取回答问题 ， 有着较好的学习习惯
二、主要工作和成绩
我始终按照语文学科管理制度严格管理学生 ， 注意培养学生养成良好的学习习惯 。在教学中 ， 始终以一个新教师的身份要求自我 ， 虚心向有经验的教师学习 ， 切实做好一切教学常规工作 ， 并坚持做好培优扶差工作 。
1、良好习惯的培养 。我要求学生每学一篇课文之前都要先预习 ， 预习要求有：读课文三遍 ， 在文中画出生字 。查字典给一类生字组词 ， 并读两遍 。查找与课文相关的资料 。第二天早读我还要检查预习情景 ， 逐步让学生养成良好的预习习惯 。
2、做好备课工作 。在教学中 ， 我始终坚持预先备好课 ， 课前再重新复习一遍教案的做法 。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲 ， 抓重点；备教材、备学生、备教法；能围绕本课时教学目的、要求 ， 根据学生的实际情景 ， 把复杂的资料进行变换 ， 取其精华 ， 有取有舍；环节齐 ， 有后记等等 。
3、上好每一节课 。课堂教学能做到：教学目的明确 ， 能认真钻研教材 ， 了解学生 ， 研究教法 ， 突破重难点 ， 善于创设学习情境 ， 激发学习热情 ， 能有序地开展教学活动 ， 体现分层教学 ， 各类学生主动地发展 。严把课堂教学质量关等 。
4、作业布置做到合理 ， 习题精练 ， 有代表性和启发性 ， 注重学生创新本事的培养 ， 重复死板的作业少做 ， 能及时批改作业 ， 字迹工整 ， 并做好成绩登记 。
5、抓好培优扶差工作 。我认识到要想提高教学质量 ， 培优扶差工作至关重要 ， 仅有把优生培养好了 ， 优秀率才能升高 ， 班级才有榜样；也仅有把差生的转化工作做好 ， 才能提高合格率 ， 并为营造一个良好的班团体扫清障碍 ， 利于班级良好学风的构成 。所以 ， 我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率 。
6、加强学生成绩管理 ， 使用好成绩册 。对学生的作业情景、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价 ， 鼓励学生不断提高 。经过教学 ， 我所带班级成绩稳中有升 ， 学科学风良好 ， 按质按量完成了教学指标 。
三、工作体会
1、进取反思 。教学中的各种问题仅有经过反思才能有所提高 ， 在教学中我有意识的就各种问题进行反思 。小到一节课 ， 大到一整个学期 。近到课堂上说错的一句话 ， 远到一种教学思想的深层思考 。这些都让我逐步提高 。
2、紧抓作业批改 。从作业中能够看出学生学的怎样样 ， 是否理解 。所以我批改的很认真 ， 讲解的也比较仔细 。
3、让学生一帮一 。学生都喜欢当小教师 ， 我就充分利用这一点 ， 让好生带领差生共同提高 。
四、存在不足与今后打算
1、班级发展不平衡 ， 学生学法指导工作还有待进一步加强 ， 教学成绩仍然欠突出 ， 还需提高；
2、学生的学习习惯的养成教育不够成功 。培优扶差工作做得不够扎实 ， 培优目标不明确 ， 时常有变更；
3、继续更新观念 ， 努力实践主体教学；进取运用多媒体电化教学手段 ， 提高教学质量；加大科研促教的力度 ， 努力撰写有较高质量的教学论文；继续加强业务学习 ， 提高自身的业务素质 。一学期来 ， 工作有得有失 ， 今后我必须会取长补短 ， 争取做到最好 。