教师年终工作总结怎么写？高中教师年终总结 教师教学年终工作总结
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自进入高三下学期以来，师生的共同压力更加大了 。特别是为了完成本校本年度的高考目标，同仁们深感肩负重任，因而更加地努力工作，转眼一学年的教学工作即将结束，回顾以往，先将本学期的工作做如下总结 。
2020年我们主要进行了语文高考复习的第一阶段，稳扎稳打，对高考所涉及的所有知识点要面面俱到，即使没有涉及到的，只要和高考有关的，仍有复习的必要 。备课要细，上课要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性 。为学生形成知识的系统做准备 。本学期要进行的是第二阶段和第三阶段 。第二阶段是知识的网络系统阶段 。以专题训练为依托，以第一轮复习为为基础，让学生的知识系统化 。以专题促归纳，让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系 。教师有针对性的引导学生，让学生自主归纳 。第三阶段是模拟提高阶段，主要是进行“xx省”的三次模拟考试 。在模拟中发现的问题，教师必须精讲，而且坚决不再留任何尾巴，不把遗留的问题带到下一次的考试 。
【教师年终工作总结怎么写？高中教师年终总结 教师教学年终工作总结】我所教的两个班级，语文基础相对较差，而且是部分学生根本不重视语文学科学习，我所面临的困难和压力可想而知 。尽管如此，我对学生依然是不抛弃、不放弃，想方设法引导学生学语文，让他们认识到语文对于他们的高考的重要性 。
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