甘守三尺讲台师德演讲稿 争做四有老师师德演讲稿 师德演讲稿范文
本站为您推荐甘守三尺讲台师德演讲稿 争做四有老师师德演讲稿 师德演讲稿范文信息，共2篇，希望能为您的工作和生活提供帮助 。甘守三尺讲台争做四有老师师德演讲稿
各位领导、各位老师：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《甘守三尺讲台，争做“四有”好教师》 。
我常在心中自问，“什么样的教师称得上好教师” 。要谈论什么是“好教师”，首先要明白“教师”该做什么 。
韩愈说：“师者，所以传道受业解惑也 。” 可见，教师必须教人道理，解人疑惑 。《礼记》曰：“师者也，教之以事而喻诸德也”，教育家陶行知说，“先生不应该专教书，他的责任是教人做人”，乃知，教师不光要授人以知识，还必须教人以做人 。
总而言之，教师就该既身怀传承文明的使命，传授学生知识与技能；又能肩负起社会责任，教学生做人的道理 。而现在时代又赋予老师新的使命 。要做好老师，就要做“有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心”的四有老师 。我扪心自问：我是四有好老师吗？
在现在的小学英语教学中，我一直致力于构建我理想的课堂 。可这过程是艰难的，因为在这样一所农村小学，学生对这门课程完全陌生，他们羞于读英语，更别说用英语交流 。即使面对这样一个现状，我仍然坚定一个信念：只要耐心去教，他们总会读会说的 。所以每次上课时，我总会用各种方式鼓励学生讲英语 。经过这段时间的努力，让我最满意的是三年级的学生，他们上课表现活跃，积极，勇敢，能够背诵一些对话和进行简单的英语交流 。我相信，只要我一直坚定这个信念，英语是一定难不倒孩子们的！所以，我可以说，我是有理想信念的老师 。我是有理想信念的老师！
教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育 。好老师应该是仁师，高尔基曾说过，谁爱孩子，孩子才爱谁，只有爱孩子的人才可以教育孩子 。我们作为老师必须有一颗爱孩子的心 。
【甘守三尺讲台师德演讲稿 争做四有老师师德演讲稿 师德演讲稿范文】记得有一次，我们班一孩子头疼，我一走进教室，其他孩子都大声说她生病了，头疼 。我走过去，摸了摸她的额头，和蔼地说：“能坚持吗？如果不能，老师就带你去校外看医生 。”她坚定地点了点头 。在这之后的一次日记里，我看到学生用她那稚嫩的语言表达着对我的感恩之情 。
我发现老师一次鼓励的微笑，一声关切的问候，一次温暖的抚摸对孩子们来说都是引以为傲的，都是意义重大的！是啊，对于老师来说这是多么简单的一个动作，可对孩子们来说却意义非凡 。这一份简单平凡的爱却让学生将感恩之情倾注笔端，让我收获着满满的感动与幸福 。
关于我是否有扎实的知识，我们或许可以用考试来作为一个衡量的标准，我自信自己的知识还是相当扎实的 。可是高尚的道德情操，怎么评判？有什么具体的标准？一下子我还真的不好信口雌黄，但是学生的心里有杆秤，家长的心里也有杆秤，领导、同事的眼中同样有杆秤，我无法左右他们的评判，我只能撑一支竹篙，向青草更青处漫溯！孟子说人生有三乐，其中之一就是“得天下英才而教育之” 。
如果一位教师自觉选择了为他人、为社会做有益的事情，为国家发展、民族复兴培养更多更好的人才，并以此为人生大乐，那么他的人生就有了永恒价值，他所从事的这一职业就获得了伟大意义 。我既是筑梦人，也是追梦人、圆梦人，我要为实现中国梦培养更多更好的人才！这算是高尚的道德情操吗？
在这里，我呼吁我们所有老师以“四有”好教师的标准要求自己，这也是我自己在今后工作中的努力方向 。让我们团结一心，携手并进，凝聚你我的真心，用这颗饱含理想、道德、学识得仁爱之心去迎接学生的信心、勇气和力量吧！
甘守三尺讲台争做四有老师师德演讲稿
从孩提时就向往成为一名光荣的幼儿教师的我，今天终于成了现实 。我发现我喜欢上了这阳光下最灿烂的花的事业 。晨光中我站在教室门口用微笑迎来一张张朝阳般的小脸，暮色里，我将一天的疲惫隐藏，目送孩子们一个个离去的背影 。
听惯了清晨的声声问候，看惯了傍晚灿烂的笑脸 。是颗颗纯真的童心让我时刻荡漾着母亲的温柔，是种种调皮的行为让我时而流露出严师的表情 。从业十多年以来，我深深体会到做一名幼儿教师平凡与快乐 。
推荐阅读
- 夫妻之间爱情消减的征兆
- 夫妻不能白头偕老的9个征兆
- 爱情公寓经典语录 爱情有哪些寓经典语录
- 婆婆是这样的 据说在中国
- 搞笑语录200条经典一句话：冰冻三尺非一日之寒，小腹三层非一日
- 让人垂涎三尺的红烧蹄膀（烹饪技巧）
- 重庆烤鱼的做法教你做令人垂涎三尺的美食
- 让情敌退步三尺的星座