徐霞客小时候的故事 徐霞客的故事
徐霞客 ， 名弘祖 ， 字振之 ， 明代杰出的地理学家、旅行家 ， 明南直隶江阴马镇南阳岐人 。他鄙视权贵 ， 拒绝仕途 ， 博览群书 ， 矢志考察山川地貌奥秘 。在旅途中 ， 徐霞客总要把当天的经历与观察所得记录下来 。有时日行百里 ， 露宿残垣 ， 寄身草莽 ， 仍坚持燃枯草照明 ， 以笔为记 。这些游记涉及他所到之处的地理、地貌、地质、水文、气候、植物、农业、矿业、手工业、交通运输 ， 以及名胜古迹、风土人情等 ， 文笔优美 。《徐霞客游记》是他用毕生心血谱写的一曲对祖国大好山河的赞歌 ， 是我国古代科学文化园地中一朵鲜艳夺目的奇葩 ， 不但具有极高的科学价值 ， 而且具有很高的文学价值 ， 被誉为“千古奇书” 。
听白发先生唱读诗文
淡淡的阳光 ， 透过窗前的丁香树射进私塾的屋子里 。头发银白、脸庞瘦削的老师一阵轻咳之后 ， 正襟危坐 ， 用庄重的语调唱读起《荀子》中的一段文章来：“……故不积跬步 ， 无以至千里;不积小流 ， 无以成江海 。骐骥一跃 ， 不能十步;驽马十驾 ， 功在不舍 。锲而舍之 ， 朽木不折;锲而不舍 ， 金石可镂……”
老师读了一段以后 ， 学生们照例开始背诵 ， 屋子里顿时一片琅琅读书声 。过了一会儿 ， 老师让大家安静下来 ， 神态严肃地叫着徐霞客的名字：“你来背诵荀子《劝学》篇！”
徐霞客声音爽朗、流利而又从容不迫地把文章背诵出来了 。小伙伴们向他投来了敬佩和羡慕的眼光 。老师含着微笑 ， 赞许地说：“弘祖确实是一个读书用心的好孩子！”
1587年 ， 徐霞客出生在江苏省江阴马镇的一座深宅大院里 。5岁的时候 ， 就去了私塾里开始他的学习生活 。
徐霞客就在这种诗书文章的教化之中 ， 慢慢地长大 。
立志游遍祖国河山
【徐霞客小时候的故事 徐霞客的故事】课间休息的时候 ， 私塾的小伙伴们都兴高采烈地议论着各人的志愿 。有的说 ， 准备将来参加乡试(乡试是我国封建时代一种考试制度 ， 每三年由统治者派人在省城督考一次 ， 考中的人叫举人);有的说 ， 要研究医书 。一个姓钱的小伙伴问徐霞客：“你的志愿是什么呢？”
徐霞客顺手用蘸满墨汁的毛笔 ， 别开生面地在纸上写下了12个字：“州有九 ， 涉其八;岳有五 ， 登其四 。”意思是说 ， 有九州土地 ， 要跋涉八州;有五座大山 ， 要攀登四座 。徐霞客抬起头来 ， 指着纸上的字 ， 望了望小伙伴们说：“这就是我的志愿 。”小伙伴们围着徐霞客 ， 他豪情满怀地说：“一个有志气的人 ， 应该朝现碧海 ， 暮登苍山 。”这饱含稚气但又圆浑挺拔、苍劲有力的笔迹和他的一席话 ， 充分展示了徐霞客立志遍游祖国山河的宏伟志向 。
晚上 ， 月光如水 ， 泻进徐霞客的书房 。他坐在紫檀色的木桌旁 ， 把油灯拨亮 ， 专心致志地做起功课来 。桌子上散放着经史书籍 。他有时还在经书下面放着《舆地志》、《山海图经》和探险游记一类的地理知识书籍 ， 他唯恐被双亲发现 ， 说他不读正经书 。他对这些地理知识方面的书籍入了迷 ， 读着 ， 读着 ， 他眉飞色舞 ， 用手轻轻地拍着案 ， 口里啧啧不绝地赞叹：“好 ， 真好！”
夜阑人静 ， 徐霞客常通宵达旦 ， 刻苦读书 ， 一点点积淀知识与智慧 。
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