语言的魅力 心理暗示力量大
古代有个谜语说：它不是蜜 ， 可是比蜜还甜；它不是毒药 ， 可是比毒药还毒 ， 它不是花比花还美 ， 它不是剑但是比剑还锋利 。它是什么呢？
它就是语言 。语言不是蜜 ， 可是比蜜还甜 ， 花言巧语、甜言蜜语 ， 绝对比蜜还甜 ， 比蜜还有吸引力 ， 比蜜还有魅力 。各位要是不信？你看看年轻人搞对象 。只要小伙子会甜言蜜语、花言巧语 ， 女孩子准是个个上当 。语言啊比毒药还毒 ， “四人帮”一句话把老革命变成了反革命 。它比剑还锋利 ， 剑算什么？身上拉一刀 ， 中了一剑 ， 没关系 ， 缝起来 ， 一个礼拜就可以拆线好了 。语言伤害人啊 ， 甭说一个礼拜 ， 一辈子也好不了 。因为心理的暗示太重要了 ， 暗示作用是我们一个正常的心理现象 ， 人群中约有1/3的人有较强的暗示和自我暗示效应 ， 他们容易无条件、非理性地接受一些观念和说法 。
做个实验：小学生上课 ， 老师拿两个瓶子 ， 一瓶红药水说是香精 ， 一瓶蓝药水说是臭精 。老师打开红药水 ， 对同学说：“非常香 ， 玫瑰香 ， 谁闻到香味的举手 ， 闻不到不举手 。”“老师 ， 我闻到了 。”“什么香？”“玫瑰香 。”“哟 ， 我也闻到了 ， 确实是香 。”不到3分钟 ， 最后一个也闻到香了 ， 一点数啊 ， 1/3人举手 ， 说闻到香了 ， 还有2/3人没有举手 。好 ， 把瓶子盖上 ， 老师又把臭精打开 。“奇臭啊！”边说边跑开 。“啊 ， 老师我也闻到了 ， 臭极了 。”老师对学生说：“闻到臭的请举手 ， 没闻到的不举 。”学生一个一个地闻 ， 有的人感到奇怪：“老师 ， 我们可没有闻到臭味 。”“没关系 ， 闻到的举手 ， 没闻到的不举手 。”最后一点数 ， 40%都举手 ， 60%没有举手 。现在排好队 ， 一个一个来仔仔细细地闻 ， 究竟是什么味道 。结果一闻 ， 啊 ， 什么香精啊 ， 一点味道也没有 ， 就是有点颜料 。再闻闻那个臭的 。哎 ， 什么臭精啊 ， 一点味儿都没有 ， 只不过在水里加了些颜料而已 。那问题就来了 ， 为什么老师说香 ， 同学们就真的觉得香；老师说臭 ， 他就真的感觉臭？这就是暗示的作用 。
【语言的魅力 心理暗示力量大】再比如 ， 医生发药给病人吃 ， “今天我给大家发的药 ， 是美国最好的 ， 半边红 ， 半边白 。这个药吃下去以后睡眠好 ， 头不痛 ， 血压下降 。”病人吃后复查 ， 反映说：“大夫 ， 我吃了这个药 ， 还真好 ， 头也不疼了 ， 睡觉也好了 ， 一量血压还真正常了 。”其实 ， 这药里面放的是淀粉 。这就是暗示作用 。我们北京早上花园里 ， 很多人练功 ， 有个很奇怪的现象：凡是练香功的啊 ， 个个觉得香；凡是练臭功的啊 ， 个个觉得臭 。各位 ， 其实啊香功不香 ， 臭功也不臭 。您告诉他这叫香功 ， 他越练越香 ， 你告诉他这叫臭功 ， 他就越练越臭 。我呢 ， 不练功 ， 但我研究过练功 ， 我一研究就发现问题了 。教功的人说：“我今天教大家的香功是祖传的 ， 这个功啊是越练越香 ， 心越诚越香 。我练了好几代 ， 大家都是说香 ， 不信 ， 我练给你们看啊 ， 这就开始表演了 。你们觉得香不香？”底下有人说香 ， 有人就叨咕：“奇怪啊 ， 我这怎么一点味都没有啊！”“没关系 ， 别灰心 ， 继续练 ， 越练越香 ， 心诚就香 。”又练了半天 ， 教功的人又问：“你们觉得香不香啊？”好多人说“香！”有人想 ， 哎 ， 奇怪 ， 我怎么闻不到香 ， 人家都说香 ， 我没闻到 ， 想必是我的鼻子有点问题 。他就到处闻 ， 哎 ， 好像有点香了 。做完了 ， 教功人第3次问：“香不香啊？”大家都说：“香！”影响越来越大 ， 你想说不香都不成了 ， 人家都说香 ， 你说不香 ， 那只能证明你有病啊 ， 你只能说香啊！这个暗示的作用真是大的不得了 。
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