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男孩调皮的三大原因及对策

【男孩调皮的三大原因及对策】

男孩调皮的三大原因及对策
男孩调皮的三大原因：
男孩子之所以会有这样的表现 ， 有下面几方面的原因 。
第一个原因是他们为自己身体比女孩子多个小鸡鸡而感到骄傲 。
这一年龄段的男孩对自己的性器官有强烈的兴趣 。小鸡鸡让他们感到疑惑 ， 但同时又引以为傲 ， 并时时表现出一些男子汉行为 ， 试图控制甚至欺负其他小朋友 。
第二个原因是角色期望和培养差异 。
由于家庭和社会对男孩与女孩的角色期望和培养大不相同 ， 男孩多被要求勇敢、自立、自强 ， 如引导不当 ， 就会表现为男孩的攻击和顽皮行为 。
第三个原因是弗洛伊德精神分析理论所说的恋母情结和恋父情结 。
在孩子成长过程中 ， 尤其是3至6岁之间 ， 男孩对母亲产生强烈感情 ， 并由此产生了罪恶感和焦虑 。加之这一阶段的抚育责任更多地由母亲承担 ， 男孩与母亲之间的感情更难以理清 ， 因此 ， 他们常会通过攻击、喊叫、活动与游戏等激烈的方式来减少内心的恐惧 。而这一时期的女孩 ， 虽然潜意识中对父亲产生强烈感情 ， 但由于她更多地是和母亲在一起 ， 在母亲的呵护下她会很容易认同母亲 。这样 ， 在母亲与女儿良好的关系下 ， 女孩潜意识中的罪恶感和焦虑大大减少 ， 也就较为安静、平和 。
应对男孩调皮的三大对策：
这一阶段孩子的性格发展对日后的影响不容忽视 。明白了男孩女孩性格迥异实际上事出有因后 ， 作为父母 ， 必须注意以下几个方面的问题 ， 帮助自家的男孩子度过调皮期：
其一 ， 对调皮的男孩切忌过分禁制 。
过分禁制会使孩子的潜能难以发挥 ， 其感情与想像力也会受到压抑 ， 严重的甚至导致成人后的性无能或性冷淡 。为了防止孩子长大后出现这种不良倾向 ， 父母应注意改变对孩子的评价方式 。不要只看到孩子调皮消极的一面 ， 也要看到调皮积极的一面 。调皮的孩子通常好奇心较重 ， 乐于探索外部世界 ， 当然 ， 在探索的过程中往往出现一些过激行为 。对孩子恶意伤人或破坏东西的调皮行为 ， 父母应及时劝导和阻止 ， 但应容许孩子没有恶意的或没有伤害到他人的调皮行为 。同时 ， 尽量少用贬义的言语评价孩子 ， 少拿孩子的弱点与别的孩子的优点相比 ， 多赞扬自己孩子的优点 ， 从而将孩子的调皮转化为对新事物的探索兴趣 。
其二 ， 应采取适当的方式引导孩子的进取心 。
男孩的攻击性行为中包含有进取的因素 ， 这是好事 ， 但如果进取心发展过度就会引起孩子过分补偿的心态 。过分补偿指人会不顾一切去追求某些永远无法达到的目标 ， 以证明自身的价值 。这种心态常使身心缺乏休息 ， 过分紧张 ， 易导致心理性的身体疾病 。过分补偿的倾向有时也表现为自炫或自我宣扬 。自炫者其实内心胆小怕事 ， 但为了掩盖 ， 却偏爱出风头引人注意 ， 以期抬高身价 。因此 ， 对待孩子的调皮行为 ， 父母应加以区别 ， 奖赏分明：一般的调皮捣蛋父母可对孩子讲清道理 ， 鼓励孩子行为中所出现的进取的、创造性因素；而当孩子过分捣蛋并出现激烈的攻击性行为时 ， 父母要及时制止 ， 约束他改正 ， 无效时可适度惩罚 ， 如暂时不准他和同伴玩、剥夺一些权利(如不准看电视)、当众道歉等 。
其三 ， 这一时期孩子的模仿倾向极强 ， 父母应注意对孩子起榜样的作用 ， 树立起家长的权威；父母不要在孩子面前争吵 ， 为孩子创建一个充满友爱、民主和谐的家庭气氛 ， 这样有助于孩子学会对他人的关心、尊敬和爱护；父母要多花一些时间与孩子在一起 ， 特别是父亲更要多与孩子交往 。一起看电视、做游戏等亲子活动 ， 有利于缓解孩子的焦虑感 ， 同时可促使男孩认同父亲的角色 ， 对调整孩子的恶意调皮有帮助 。

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