如何创建学习型组织|创建学习型队组经验交流材料(煤矿)( 四 )
7、在实效上，推动纵深发展
（一）改善了心智模式，由要我学变为我要学，优化了人才结构 。
（二）开发了智力资本，通过学达到会，使职工更聪明地工作 。通过开展岗位练兵、技术比武、每周一课等多种活动，引导职工群众牢固树立了学习就是效益的观念，勤学习，肯钻研，向一专多能的方向发展，真正达到了精一门、会两门、懂三门，既成为精通本职工作的行家里手，又成为掌握多种技能的全面手 。
（三）提升了思想境界，从工具性工作观转变为创造性工作观，使职工活出了生命的意义 。目前，全队职工精神饱满、热情高涨、透露出了积极向上的工作热情和奋发有为的精神风貌 。职工群众倡导文明、讲究道德成为风气；崇尚科学、健康生活成为时尚；遵纪守法、爱岗敬业成为自觉 。突出表现在：协调的多了，冲突的少了；奉献的多了，计较的少了；理解的多了，埋怨的少了；文明的多了，粗俗的少了；爱队的多了，损公的少了，杜绝了违法违纪反弹现象 。全队上下生产、生活秩序安定，物质、精神生活充实，团结互助，和睦相处，到处展现出刨煤队之家的风采 。
在开展创建学习型刨煤队活动中，我们虽然取得了一定成效，但随着新形势新发展的要求，还需要进一步规范、完善、升华和提高 。我们将致力于不断探索，使创建活动进入良性循环，并不断向更高层次发展，开创刨煤队工作新局面 。
五、创建成果
1、随着创建学习型队组不断深入，刨煤队职工素质得到了明显提高，尤其表现在业务技能方面 。3月份刨煤队日产先后达到了六千、八千吨，六月份日产达到11650吨，月产突破15万吨，创造了全国薄煤层开采的两个最高记录 。
2、我队现有4名职工在攻读本科，8人通过函授或自学考试取得大专学历 。全队职工具有高中以上文化程度的达68.6%以上，所有管理干部全部达到了大专以上文化水平 。有2名管理人员晋升中级职称，90%以上的管理干部通过了国家计算机应用能力考试 。
3、在今年集团公司技能月技术大比武中，我队选手冯晋涛夺得主控台司机全公司第一名 。
六、创建事例
我队职工靳首方、李学义～年11月底调入我队，没有外出培训 。只具有综采电气维护、维修能力，对PM4、PROMOS控制系统不了解，区分控制系统故障与电气故障比较困难，最初只能享受0.9岗位系数；但是他们通过不断地努力很快熟悉PM4、PROMOS控制系统，适应了本岗位的要求，～年1月起享受1.0的岗位系数；6月份，这两位同志因业务能力表现突出，享受1.2岗位系数 。两位同志现已成为刨煤队主要技术力量 。特别是靳首方同志，做为学习创新人被提拔为班长助理，享受班组长待遇，总系数为1.44 。
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