工作计划|教师个人校本研修学习计划( 五 )
3、勤于动笔 , 提高教育科研水平 。
(1)及时积累专题研究的第一手资料 。
(2)尝试进行教学案例的分析 , 把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面 。
通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败 。我相信 , 自己有能力经受住“极限”的考验 , 在超越自我的同时 , 逐步实现人生的价值 。面对自己将来的工作 , 我充满了信心 , 也有许多美好的设想 。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作 , 在实践中不断积累经验 , 走进学生心灵 , 创造多彩人生 , 学习 , 再学习 , 在学习中不断超越自己 。
【篇三】
随着时代的发展 , 竞争也越来越激烈 , 肩负着人类文明的教育 , 也在飞速地发展 。作为教师 , 更应该跟上时代的脚步 。“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略 , 为我们提供了一种开放的制度框架 , 营造了一个学习型的文化氛围 , 为教师构建了一个专业发展的自我反思平台 。为了提高自己的工作能力和业务水平 , 更好地为教学和管理工作服务 , 根据上级部门的有关要求和学校的工作实际 , 自身的发展要求 , 在新课程理念的引领下 , 本学期我将认真践行校本教研工作 , 融入学校教育创新 , 借助同伴互助提升教育理念 , 感悟教育真谛 。为此 , 我定下个人的校本研修计划:
一、指导思想:
在新时期里 , 新课改新理念要求下 , 以学校要求为指导思想 , 以全面提高自身的整体素质为根本 , 以提高师德水平、发展教师课堂教学能力、训练科学研究能力为基本目标 , 以教师为主体 , 以“上好课”为主线 , 在实践中探索 , 在探索中学习 , 在学习中升华 , 共同前进 , 共同发展 。加强学习 , 努力提高自己 , 变化自己 , 学习先进知识和先进的教学方法以适应当代教师的要求 。
二、个人研修目标:
1、通过学习 , 提高自身的师德修养 , 提高自身的业务水平 , 提高自身的管理理念和管理水平 。树立终身学习的理念 , 为自身的可持续发展奠定基础 。
2、以新的教育理念为指导 , 以课程改革实验研究为重点 , 以促进师生共同发展为目的 , 以改革课堂教学为突破口 。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上 。
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