【视点·观察|一切为了“拉新”、一切为了续费 教培机构仍在疯狂“卖课”】广东省教育督导室主任科员张志立建议 ， 国家和各级政府职能部门应建立教育培训行业评估监测制度 ， 出台星级或者等级评估标准 ， 综合运用经济、法治、行政等手段 ， 让坚持立德树人、遵循教育规律、满足公众需求、具备教育情怀的教育培训机构能够获得认可 ， 让那些存在唯利是图、错误言论、师德失范、虚假广告等不良行为的教育培训机构无所遁形 ， 切实规范教育培训机构办学行为 。
“在规范校外培训机构无序逐利的同时 ， 还要坚持校内提质 。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为 ， 不可忽视的问题是 ， 在为学生减负过程中 ， 存在学校借减负之名推卸教育责任的问题 ， 学生在校内“吃不饱” ， 转而寻求校外培训 。学校教育要强化主体地位 ， 要切实履行教育职责 ， 做到应教尽教 ， 提高教育质量 ， 走出“校内减负、校外增负”的老套路 ， 实现减轻校内学业负担和校外培训负担的“双减”目标 。
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