教师的情绪对课堂气氛的影响
【教师的情绪对课堂气氛的影响】教师的情绪与行为和课堂气氛有密切关系 。教师若心情沉重,热情低,则课堂气氛死板,学生冷淡,不热心 。教师若是年长的资深者,具有神经质而又独裁作风,则学生表现出恐惧,懦怯与不安全感 。教师若对学生的社会情绪、生理与智力发展具有敏锐的洞察力,而且情绪稳定,则教室内呈现一片积极进取、愉快的气氛 。如果教师只是情绪稳定,却不温和,不能激励学生 , 则学生显得没有活力,工作呆板 。研究发现:教师专断型的行为,会使学生产生较高水平的挫折,并对教师表示一定的反感,教师在?。吐山虾茫?活动性较强 。教师不在场,纪律涣散 , 学习气氛低落,学习效率明显下降 。民主型的教师行为,学生心情舒畅,关心集体,纪律较好,有较高的独立性 。放任自流的教师行为,导致学生情绪不稳定,纪律松弛,在集体内产生较多的攻击行为,课堂气氛较差,教学效果极低 。
推荐阅读
- 关于不受嗟来之食的事例
- 篮球上的进攻犯规要罚球吗
- 企业培训怎么做直播?
- 跟我一起去爬山是什么梗 科普跟我一起去爬山的意思
- 面粉发馒头怎么发 馒头的制作步骤
- 好喝饮料的制作方法 火龙果蓝莓汁介绍
- 单身寻找另一半的句子 暗示想找对象的文案
- 牛奶买什么牌子的好
- 最铮钱的职业有哪些
- 世界十大燃气热水器排名 日本能率第八,美的销量遥遥领先