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当下 生活百科

流淌千年的大运河 ， 经由水印木刻艺术再现 ， 画卷上充盈着氤氲烟水之气 。“流淌” ， 不仅是画作的内容 ， 也是长卷展出时的外在形态 。展厅里 ， 几组特制的波浪形展架次第排开 ， 远远望去 ， 几幅长卷交相呼应 ， 恰似连绵起伏的水波 ， 正契合千年古运河的自然景象和文化意象 。
这是浙江美术馆“大地史诗——中国大运河主题艺术展”中的一个场景 。自开幕以来 ， 该展览每日参观人数都接近或达到上限 ， 两个月间共吸引近20万人次参观 。浙江美术馆也成为城市的一道风景线 。在美术馆数量不断攀升的当下 ， 如何提升陈列展览品质？如何推动艺术普及向纵深开展？来自浙江美术馆的特色实践 ， 或许可以带来一些启示 。
贯通文化气韵
杭州西湖南线万松岭下 ， 一片青灰色的坡顶建筑 ， 依山势起伏错落 ， 与天光水色相映照 ， 这正是浙江美术馆 。
论建馆历史 ， 2009年正式面向公众开放的浙江美术馆 ， 与众多“老字号”美术馆比起来 ， 实属“小字辈” 。但正是在这十余年间 ， 浙江美术馆扎根历史文化底蕴深厚、人文自然环境独特的本地“土壤” ， 精心策划品牌展览 ， 积极引进艺术佳作 ， 建构具有地域特色的典藏体系、学术研究体系 ， 逐步“成长”为国内一流美术馆 ， 并于2015年入选国家重点美术馆 。
什么是浙江美术馆的独特之处？“中国风”是一个关键词 。
这个特意选址在西湖边的美术馆 ， 不光建筑风格带有浓郁的中国特色 ， 近些年来还努力探索在展览内涵上彰显中华文化气韵 ， 力求将西湖的自然景致与美术馆的人文韵味和谐地融为一体 。从2016年开始 ， 浙江美术馆推出自主策划的“东方智慧”系列品牌展览项目 ， 将研究保护、阐扬传承、创新发展、传播交流中华优秀传统文化作为主要内容 ， 持续探索如何以符合当代审美的展陈方式 ， 展现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 。从“湖山胜概——西湖主题水印版画展” ， 到“纸上谈缤——中华纸文化当代艺术展” ， 再到“大地史诗——中国大运河主题艺术展” ， 系列展览既彰显中华美学精神 ， 也为观者提供了视觉欣赏和文化思考的广阔空间 ， 近年来已受邀赴海外多地巡展 。
创新展示中华优秀传统文化 ， 进而激活美术、美育的当代价值 ， 美术馆正成为一座开放的文化艺术宝库 ， 吸引观众潜心探寻 。
彰显独特优势
什么是“美术馆”区别于博物馆的独特之处？
“博物馆思维是理性的、严谨的 ， 就好比是一本历史书 ， 需要把史料、论证等挖掘出来；而美术馆更应该像一本文学书 ， 像一首诗歌 。”以“历史书”和“文学书”作喻 ， 浙江美术馆馆长应金飞提倡用美术馆思维策划展览 。
在“大地史诗——中国大运河主题艺术展”中 ， 带有鲜明美术馆特色、灵动而写意的展陈形式和艺术表达 ， 正是其备受关注的原因之一 。围绕“大运河”这一文化意象 ， 60余位艺术家展开专题创作 ， 80多件参展作品涵盖中国画、油画、版画、雕塑、装置、新媒体等多种艺术形式 ， 展现了大运河“璀璨文化带、绿色生态带、缤纷旅游带”的建设成果 。
展览打破了以往美术作品单一的架上、墙上展示模式 ， 运用多种形式让观众一进展厅便可感受大运河奔流的气息 ， 产生情感共鸣 。比如 ， 艺术家们借鉴传统书画的“长卷”形式 ， 对当代大运河景观展开多元描绘 ， 在题材、媒介和理念上不断创新 。这些作品中 ， 既有林海钟《汴河桃源图》等传统长卷 ， 也有方利民《运河记事》等“版画长卷” ， 还有不少“影像长卷” 。浙江大学计算机科学与技术学院采集大运河沿岸数据 ， 融合中国画艺术特点 ， 通过数字化手段生成的特殊山水画卷 ， 更展现了传统与现代、艺术与科技的交融碰撞 。
在美术馆里 ， 人们不仅可以直观感受当代中国的崭新发展面貌 ， 更能在艺术的再创作、再呈现、再诠释中 ， 加深对时代主题、文化内涵的理解与共鸣 。
拓宽美育空间
美术馆是艺术的殿堂 ， 也是传播美的公共大课堂 ， 肩负着丰富人民群众精神文化生活 ， 传承中华优秀传统文化 ， 弘扬社会主义核心价值观的重要使命 。美术馆如何更好地发挥美育功能？
从展览中找灵感 ， 在美育中求创新 。近年来 ， 在深入挖掘展览内容的基础上 ， 浙江美术馆推出了一系列沉浸式审美教育项目 。比如 ， 从“水印千年——中国水印版画大展”中的一件作品《西厢记》入手 ， 该馆策划制作了“环幕西厢艺术剧场” 。剧场内 ， 长达18米的幕布呈环形包围着观众 ， 地面上也有动态投影 ， 当代木刻水印作品与传统木刻水印作品通过动画的形式关联起来 ， 为人们带来别样的空间体验 。此外 ， 讲座、话剧、专家导览、音乐会等20多类活动 ， 覆盖不同年龄段观众 ， 以多元形式增进了观众与展览、美术馆之间的互动 。
增强交流合作 ， 延伸美术馆服务链 。美术馆公共教育作为学校教育、家庭教育的重要补充 ， 拥有广阔的发展天地 。浙江美术馆积极开展馆馆合作、馆校合作 ， 馆藏进校园、进社区、进乡村等多种公共教育项目 ， 使美术馆进一步融入大众生活 。如“流动美术馆”互借互展交流平台 ， 为浙江省内多家美术馆提供藏品资源 。“小角见大师”美育志愿服务项目 ， 在乡村文化礼堂中设立美术角 ， 延伸乡村美育触角 。这些项目盘活了艺术教育资源 ， 让百姓不出村、学生不出校就能接受艺术熏陶 。
科艺融合 ， 拓展教育新空间 。借助先进科技 ， 浙江美术馆探索为观众提供优质、多元的数字化服务 。比如 ， 为展览设计数字游戏区 ， 增强观众看展的趣味性和互动性；在展厅中放置触摸屏和电子书 ， 帮助观众增强对展览的理解；向公众开放“美术馆藏品数字资源共享平台”等 。这些实践都为观众带来了更加丰富的艺术体验 。
在提升公共文化服务质量、弘扬中华优秀传统文化之路上 ， 越来越多美术馆以各自富有特色的实践 ， 在传统与创新、学术与普及、个性与共性之间找到平衡 。未来 ， 具有中国特色的美术馆发展之路定会越走越宽阔 。
【立足当下促提升展望未来谋发展,立足当下促提升着眼未来谋发展】《 人民日报 》( 2022年12月04日 08 版)

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