初一孩子厌学怎么办
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1、应运用多种学习方法，如利用视觉，看书；利用动觉，写字；利用听觉，听写 。也可把几门功课的内容，交替进行复习 。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习 。
2、在学习时，如果注意力分散，可做几次深呼吸或放松训练，使自己精神松弛，克服紧张情绪，重新安下心来学习 。
3、当注意力不集中时，可到室外跑跑步或做做操，10分钟左右，使头脑清楚，提高注意力 。
4、初中孩子厌学怎么回事？一般来说，孩子逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了 。
初一的孩子不想上学怎么办很多初一的孩子都会出现厌学的现象，下面我就为大家来整理一下初一的孩子厌学不想上学怎么办 。
追究其原因
初中生厌学是有一定的原因导致的，下面就为大家说说几种常见的厌学原因：
1.学习成绩差导致失去信心
这样的同学一般都是由于学习能力的不足导致的学习成绩差，学习成绩一直得不到提升一定是很苦恼的，而且很多学生还自尊心比较强，自己没有正确的学习方法也不好意思问别人长时间就会导致学生的信心下降，产生抗拒的学习心理 。
2. 家庭环境导致啊学习厌烦
很多学生家长平时在家都是非常不注重孩子的学习情况的，家庭环境其实也是决定孩子学习成绩的一个重要因素，如果家长总是当着孩子面吵架、总是说孩子、总是夸临邻居家的小孩是会让孩子心理产生一种挫败感的，从而也就会导致孩子出现厌学的心理 。
3. 学校的学习环境
【初一孩子厌学怎么办，初一的孩子不想上学怎么办】孩子在学校的学习环境也是一个非常重要的因素，学校的学习氛围直接决定了孩子的学习效率是怎样的，如果孩子不能安心在学校进行学习也是会出现厌学的情绪的 。学校的老师和同学都是会直接影响学生学习的情况 。
如何解决孩子厌学
制定合理的目标
在孩子刚上初一的时候很容易出现情绪波动的现象，刚刚小升初是还没有适应学校的学习氛围，而且学习任务也是和小学不一样的，刚上初中的时候家长千万不要急着让孩子去争什么学习名次给孩子一些时间去适应，让孩子的心理慢慢接受学习环境 。
培养孩子的学习兴趣
学习兴趣是非常重要的，学习没有学习兴趣也是会导致学习上没有什么动力的，而且学习兴趣也是至关重要的，适当的让孩子多接触生活和学习上关联 。慢慢去了解学习的乐趣从而提高学习兴趣 。
以上就是我为大家整理的初一的孩子厌学不想上学怎么办仅供参考!
初一学生厌学怎么办休学手续导语：对于中学生的厌学心理辅导，家长不要过多的指责，批评与谩骂，应该给与孩子更多的理解和宽容，帮助孩子找到厌学的心理根源并理性的，合适的解决它，是缓解和消除厌学情绪的上策 。如果厌学情绪严重，就要通过心理咨询师做心理治疗 。
初一学生厌学怎么办
一、如果学生学习的目的不明确，学习态度不端正，那么学生就不会真正的喜欢上学习，甚至会产生厌学的心理 。
如果学生是一个自立，自信的人，是很容易在学习上取得成功的，同时，作为一个学生，主要的任务就是要学习，学习的好与坏和自己的自信相关连，因为学生学习的好坏都是自己的事情，是在为自己学，为自己今后的生存而学习，不是为家长、为老师、为某个人学习，为自己学习的过程与其他人无关，所以不要因别人的表扬沾沾自喜，更不要因为他人的批评就自暴自弃 。所以，家长要多采取有效的措施，给予孩子正确的引导 。
二、避免孩子产生厌学情绪，最重要的是不让孩子厌烦学校，有丰富的校园生活，对于学生来说是至关重要 。
因此建议，家长要增强学生对于学校的吸引力，使学生感觉到学校不仅仅是枯燥的学习，学生的校园生活不仅只局限在课堂，在课余时间可以根据学生的不同爱好，组织学生进行丰富多彩的各种文体活动、比赛，组织科研小组开发学生的智力和创造力，组织学生进行课外考察等等，丰富学生的校园生活 。
三、找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心 。
如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的'自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正、立足将来地评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的 。但是在表扬厌学孩子时要注意方式、方法 。
四、父母关系也是影响孩子学习的最主要因素 。
家长要尊重、关心、理解和信任孩子 。支持孩子的兴趣、爱好和决定 。能经常和孩子在一起，有共同的喜好，用欣赏的眼光看待孩子，而不是挑剔孩子 。家长自己也要以身作则，严格要求自己，做孩子的榜样，以发展的眼光看待孩子 。同时，建议家长不要总是对孩子有过高的期望，并对孩子产生严厉和苛刻的要求，因为，这是孩子产生叛逆心，厌学的主要原因，家长要时常关注新信息，多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的家教水平，缩短和孩子之间的距离，让孩子有一个温馨、快乐的家，解除压力，才能快乐学习，轻松成长 。
初一学生厌学怎么办
培养学生独立处理问题的能力：
家长应该培养孩子形成自我成就意识，多让学生发展自己的特长和兴趣，从中体会自我价值感 。在他们遇到困难和挫折时，家长应让孩子尽可能多地自己做主决定一些事情，使他们可以有更多的机会体验成功感，同时也提升了他们解决问题的能力 。
培养学生的换位思考能力：
家长应该指导孩子学会从多个角度来看待人际关系中另一方的反应，学会与他人配合与合作性的互动，交往中去除以主观来推测别人对自己的看法，避免因猜疑而引发人际的不愉快 。
建立学习目标：
学习较差的学生更容易引发厌学情绪，因为他们基础较差，所以对学习的信心不足，常把学习中的困难放大，在学较体验不到放松的心情 。家长可以帮助孩子建立学习目标清单，将目标分成一个个小部分，然后慢慢的，一点点的去努力实现，将成绩提上来 。
初一学生厌学怎么办
1、营造良好的学习环境，培养孩子良好的学习习惯
努力给孩子有一个安静的学习环境，这点很重要!有的家长由于文化水平不高，没有意识到安静的环境对孩子的学习多么重要，他们下班后总喜欢邀同事到家里打扑克，打麻将……还有的家长平时不注意，吃过饭就打开电视机，从新闻联播节目一直看到完，孰不知孩子在这种环境下根本无法读书 。家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较僻朴的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习 。有条件的家庭，可以给孩子买相关的学习用品和有关的工具书 。平时，家长也可给孩子订一些适合孩子阅读的报刊、杂志和参考书，扩大他们的视野，丰富他们的知识 。
2、尽量做到“三多”和“三少”
多商量少命令
比如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了?”而不要直来直去地说：“别看电视了，快去做作业!”这样，孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话 。
多引导少训斥
其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重 。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施 。
多交朋友少窥探“隐私”
很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包，偷看自己的日记 。实际上，家长应和孩子交朋友，平时多抽时间和孩子聊聊天，问一问孩子学校的事情，人际关系情况，对一些事物的看法等等 。这样，孩子感受到父母对自己尊重和信任，他们也会越来越信任父母，就会把父母当成倾诉对象，而不是保密对象了 。
3、让孩子适度做家务，但不可过度
学习是孩子成长中的一种体验，也是艰苦的脑力劳动，需要耐心决心恒心，切不可三天晒网两天打鱼 。尤其是对一部分不爱学习的孩子来说，有时为了逃避学习，宁愿选择逃课回家和家长干活，甚至和家长撒谎说学校放假!有的家长不重视孩子的学习，随孩子的意，把过重的家务活给孩于做，也不问清楚孩子回家的原因 。严重耽误了孩子的学习，尤其是农村家庭，一到农忙季节，有些家长干脆让孩子停课干活儿 。他们完全不明白，孩子每拉下一节课、丢掉一个学习环节有多么大的损失，因此，当家长的一定要尽量减轻孩子的家务负担 。配合学校，让孩子集中精力，搞好学习，做一名有责任心的好家长 。
4、经常了解孩子的学习情况
学会检查孩子完成作业的情况 。孩子放学后，家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课 。定时翻看孩子的作业本 。看看老师批改的多不多，打多少分，如果错误多，分数差，就要帮助孩子查明原因，及时补救，家长还要看扮孩子的作业是否整洁，这是检查孩子学习悄况的重要方法 。苏联著名教育家苏霍姆林斯鉴说：“学生的练习本是全部教声工作的一面镜子 。”家长应利用这面镜子了解孩子的受教育的情况 。
5、可试着求知，言传身教
家长是孩子的第一任老师，家长的兴趣对孩子会有很大的影响，家长可通过自己的言行来培养孩子对学习的热爱 。家长需要不断学习，与孩子共同进步 。家长可以通过读书、自学等方式逐步提高自己的文化水平，甚至可以拜孩子为师，这样可以极大地激发孩子的学习兴趣 。遇到不懂的问题可以和孩子共同查资料，或者请教周围的邻居、亲朋，给孩子树立勤学好问的好榜样 。千万不要在督促孩子学习时，家长却在一边休息或娱乐，这样会给孩子造成心理上的不平衡，也难以在孩子的心中树立威信 。如果孩子的知识水平已超过了家长，家长不妨以孩子为“小老师”，经常向孩子请教一些问题 。孩子不但巩固了所学的东西，还会产生要学得更好的愿望，因为他有爸爸或妈妈这样的学生呵!
6、用浓浓的亲情、母爱、父爱，填补空缺
学做“走心”的家长，想办法和孩子做朋友，多关心他的生活，学习;对他的弱点或短处，正面引导帮孩子改正;千万不要刻意的问或在公共场合指责孩子，要不然会让孩子反感，也会让他增加压力 。尽量多让他感到家的温暖，和亲人的那种很自然的情感 。多谈心，刚开始不要谈学习，或你们对他的要求，尽量谈他感兴趣的事，即便听不懂也没关系，有时你们只需要做听众 。让他习惯对你们说，慢慢的关系就会拉近，在谈别的可能会容易些 。可以利用晚饭时轻松的气氛，边吃边谈 。
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