什么叫一卷二卷三卷
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2013年开始 ， 新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷 。从2016年开始 ， 新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷 。并且从2016年开始 ， 全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷 。小语种高考统一使用全国卷 ， 各省均无自主命题权 ， 且不分甲、乙、丙卷 。
每个省份的经济发展水平、教育资源等方面一定不是平均的 ， 这就不可能让全国考生都做同一张卷 ， 同一道题 。能保证至少一个省考的题一样 ， 在这个前提下其他方面公平竞争 ， 在大数据时代 ， 如果教育部门能在考试后把做同一套卷的这些省份的考生成绩统计出来 ， 成绩、数据的参考意义会更大 。也为高校招生计划分配、教育部门政策设计方向提供更有益的方案 。
高考全国一卷,二卷,三卷到底有什么区别呢你知道每年高考有几份试卷吗？它们有什么不同呢？环球网校快问小编为大家整理了高考全国一卷、二卷、三卷到底有什么区别的相关信息 ， 准备参加考试的考生请及时关注 。下面是高考全国一卷、二卷、三卷到底有什么区别的详细内容 ， 一起来关注吧！
高考全国一卷、二卷、三卷到底有什么区别
中国地大物博 ， 每个地区的经济、教育也都不一样 。所以高考不可能让每一位学生都做全国统一的卷子和同样的题目 。这样其实是不太公平的 。在能保证同教育水平的地方做的题和试卷都一样 。这样会有相对的公平 。毕竟要绝对的公平还是很难实现的 。
其实全国大部分考生使用的都是全国卷 。教育部统一命题依据同一份考试大纲来命题 ， 两份试卷的试题结构基本相同 ， 区别不大 。
全国统一命题并非是使用同一张试卷、而是在同一套考试大纲下出三份不同试卷、即全国一卷、二卷、三卷 。全国一卷与全国二卷和全国三卷主要区别在难度上面 ， 三份试卷在难度系数方面存在一些差异 。从全国卷难易程度看 ， 整体难度：全国卷一>全国卷二>全国三卷
现在全国卷更多的考察考生的学科素养 ， 而学科素养要求的不仅是考生的知识 ， 更是对考生能力的考察 。
个别科目难度：
①语文：卷一=卷二
②数学：卷一卷二的客观题都是送分题 ， 难度相当
③英语：区别明显 ， 卷一难度>卷二
【什么叫一卷二卷三卷，高考全国一卷,二卷,三卷到底有什么区别呢】④理综：卷一物理较难 。
2019年高考哪些省份使用的全国卷
使用全国2卷·甲卷地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆
使用全国1卷·乙卷地区：广东、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、安徽、福建、山东
使用全国3卷·丙卷地区：云南、广西、贵州、四川、西藏
全国一卷和全国二卷的区别
语文 ， 全国卷一和全国卷二 ， 的难度基本没有区别 。
数学 ， 二者全国卷一和全国卷二的客观题都是属于送分题 ， 虽然题目不同但是难度大致相等 。
英语 ， 二者区别很明显 ， 从听力的难度就可以看出来 ， 全国卷一比较难 。
理综 ， 全国卷一的物理是十分难的 ， 一般考生也只能答到70分左右 ， 想要及格答到72都不容易 ， 但是全国卷二则可以轻松的答题 。
三套试卷有什么区别?
从往年来看 ， 三套试卷在难度上是相当的 ， 并不存在等级、难度上的划分 。而且 ， 即使难度上略有区别 ， 一起竞争的也是同地区考生 ， 所以 ， 沉着应对 ， 认真应考就可以了 。维持良好的心态 ， 不要给自己不必要的心理负担 。
在实际考试中 ， 情况到底如何呢?考生又该如何备考?
针对以上情况 ， 考生应该加强练习 ， 熟悉题型、增强题感 ， 同时 ， 落实每一轮的复习 ， 打好基础 。而且 ， 试卷变了 ， 老师也会相应作出调整 ， 所以 ， 上课的时候千万不要走神 ， 紧跟老师步伐才是王道 。
以上就是高考全国一卷、二卷、三卷到底有什么区别的详细内容 ， 环球网校快问温馨提示：亲爱的高三备考生 ， 还有1天你就要踏进高考的战场 ， 环球网校快问在这里预祝你考出好成绩 ， 考进你心目中理想的学校!
高考全国一二三卷区别高考全国一类卷二类卷三类卷在试卷种类、难度、特点不同、适用地区方面都有不同之处 ， 其中一类卷相对来说最难 ， 二类卷次之 ， 三类卷最简单 。通常采用全国一类卷的地区高考竞争压力较大 ， 二类卷和三类卷则稍小 。
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一、种类不同
1、新课标二卷：又称为全国甲卷 。
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2、新课标一卷：又称为全国乙卷 。
3、新课标三卷：又称为全国丙卷 。
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二、使用省份不同
1、新课标二卷：重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、海南（语文、数学、英语） 。
2、新课标一卷：山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、广东、山东、浙江（英语听力部分） 。
三、特点不同
1、新课标二卷：根据新课程的特征 ， 分必考与选考题 。
2、新课标一卷：命题以考试大纲为依据 ， 以课本教材为依托 ， 考察学生综合能力 。
每个省份的经济发展水平、教育资源等方面一定不是平均的 ， 这就不可能让全国考生都做同一张卷 ， 同一道题 。能保证至少一个省考的题一样 ， 在这个前提下其他方面公平竞争 ， 在大数据时代 ， 如果教育部门能在考试后把做同一套卷的这些省份的考生成绩统计出来 ， 成绩、数据的参考意义会更大 。也为高校招生计划分配、教育部门政策设计方向提供更有益的方案 。
高考的相对公平更多是体现在学生是和所在地区的所有考生一起竞争 ， 竞争范围远远大于学校年级排名 ， 基数更大 ， 公平性相对更高 。
四、度系数不同：整体上全国三套卷的难度系数上全国1卷>全国2卷>全国3卷 。
高考试题全国卷介绍
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高考试题全国卷简称全国卷 ， 它是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷 ， 目的在于保证人才选拔的公正性 。全国卷分为全国甲卷、全国乙卷和全国丙卷 。从2013年开始 ， 新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷 。从2016年开始 ， 新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷 。并且从2016年开始 ， 全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷 。小语种（日语/俄语/法语/德语/西班牙语）高考统一使用全国卷 ， 各省均无自主命题权 ， 且不分甲、乙、丙卷 。2020年开始 ， 因部分原课标全国卷地区高考改革 ， 新推出新高考全国卷Ⅰ、Ⅱ卷 。
高考使用全国卷的好处：
高考再次走向‘全国一张卷’ ， 是对老百姓期望教育公平的回应 。高考分省自主命题 ， 不仅使高考的权威性受到质疑 ， 也导致各地高考成绩不具有可比性 。另外 ， 由于各地高中教材版本不同 ， 相应的教学内容和教学要求也不同 ， 考生升入大学以后 ， 水平参差不齐 ， 给大学的教学也带来一定的影响 。所以 ， 以地域为界限的差别化高考制度越来越成为教育公平的绊脚石 。“全国一张卷”是一种进步 ， 但如果不解决各省份录取分数线和招生名额问题 ， 也谈不上真正的高考公平 。
特征：
1、考查内容与新课程匹配 。
2、根据新课程的特征 ， 分必考与选考题 。
3、命题以考试大纲为依据 ， 以课本教材为依托 ， 考察学生综合能力 。
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