【老师拿着勺子怎么扩写】
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老师拿着勺子的扩写句子：老师拿着勺子将药搅拌均匀,舀了一勺,轻轻吹了吹,把勺子凑到孩子的嘴边,一勺一勺地慢慢喂给他喝 。扩句,又称扩写,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成分,使句子或课文的意思更具体形象、充实丰满 。扩写时要根据表达需要合理增添有效的成分,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思 。在完成扩写作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写,如没作规定的,可进行整体扩写 。扩写后别忘了加标点 。
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