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工作计划|2023音乐教研组工作计划模板

【#工作计划# 导语】音乐是用各种各样的乐器和声乐技术演奏，分为器乐、声乐（例如不带乐器伴奏的歌曲）以及将唱歌和乐器结合在一起的作品 。本文《2023音乐教研组工作计划模板》由®为您整理，仅供参考！

工作计划|2023音乐教研组工作计划模板
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1.2023音乐教研组工作计划模板 篇一

一、指导思想
音乐是情感的艺术，音乐给人情感的移入比其它艺术有力得多，能更直接更有力地进入人的情感世界 。如何使学生在音乐课堂中感受到音乐所特有的魅力及无穷乐趣，这就要求教师能很好的备课、设计教学 。备好课是上好课的关键，通过集体备课能集思广益，使我们的课堂教学更丰富 。具体计划如下：
二、具体措施
1、教情分析
在新课改的今天，音乐教育被列入学校教育的重要位置，被各级教 育部门、老师和家长们所重视 。音乐教育作为对学生情感教育的重要内容和途径，能有效地丰富学生的精神生活，促进学生感知、情感、想像等感性方面的健康成长 。
2、备课目标
1）备课中显示的方法要活，要新颖，体现课程精神 。
【工作计划|2023音乐教研组工作计划模板】2）备课中活动的步骤要详细，具体的设计意图，目的要标明 。
3）评价要诚恳、真实，有实践性 。
4）充分发挥学生的主动性，培养学生的音乐兴趣，培养其音乐完美能力和音乐感知能力 。
3、备课程序
1）要按照音乐课各种课型的备课环节有目的、有计划的继承和发展 。
2）环节设计要符合学生的特点，灵活、创新 。
3）备课要充分发挥学生主动性、积极性，培养其良好的音乐兴趣，健康成长 。
4、备课步骤
通过“备、说、改、听、评、思”六个程序，有计划有目的的主备人和评课时间 。
5、备课进度
每月检查一次 。
2.2023音乐教研组工作计划模板 篇二

一、指导思想：
以音乐音乐审美为核心，提高学生的学习兴趣，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体不同的音乐体验和学习方式，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养 。
二、学生情况分析：
六年级的学生现在一般都十三、四岁了，心理都趋向成熟，他们的感知、理解能力更加丰富，对抽象事物思考也会加强，但在想象力上或许有所减弱，换句话讲，他们的表达方式与中低段有明显区别，他们更希望在小范围内讨论 。所以对于这些学生教师应该在语言方面有所改变，可以一种成人式或直接式的对话提问，而且语言中要不时的加入幽默的成份 。
三、本册教材分析：
本册是六年级上册，本册教材的内容都明显的很有深度，首先从欣赏上说，全册共有七课，1、同一首歌“我的祖国”；2、“草原牧歌”；3、“多彩的美洲”；4、“芬芳茉莉”；5、“神奇的童话”；6、“劳动的歌”；7、“乡情乡音”；

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