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工作计划|二年级数学教学计划上册范文( 二 )


2.二年级数学教学计划上册范文

一、学生情况分析：
二（1）有学生xx人 ， 一年来养成了良好的学习习惯 ， 上课时能积极思考 ， 积极发言 ， 作业认真按时完成 。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法 ， 能提出并解决简单的问题 。对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握 。个别学生还没达到计算正确、迅速 ， 今后要加强辅导 。
二、教材分析：
（一）长度单位本单元是在学生已学过“比长短” ， 对长短的概念有了初步的认识 ， 并学会直观比较一些物体长短的基础上 ， 来学会一些计量长度知识的 。重点是使学生初步建立长度的观念 ， 了解1厘米和1米的实际长度和它们之间的进率 。难点是让学生认识线段 ， 了解线段的特征 。关键是在教学中注意呈现长度单位形成的过程 。使学生体会统一长度单位的必要性 ， 再让学生亲自看一看 ， 比一比 ， 量一量等实践活动中 ， 了解1厘米、1米的实际长度 。并初步认识线段、学习量、画线段的方法 。
（二）100以内的加法和减法<二>本单元是在学生学过口算两位数加、减一位数和两位数加、减整十数的基础上进行教学的 。重点是使学生理解地掌握两位数加减、两位数的笔算方法 。加强估算思路的学习 ， 注重培养学生良好的书写习惯 。难点是使学生理解进位加法和退位减法的算理 。关键是让学生从熟悉的生活情景中去提出所要解决的计算问题 ， 在解决问题中增加学习兴趣 ， 引导学生利用旧知识迁移学习新知识 ， 通过动手操作加强对算理的理解 。
（三）角的初步认识本单元是在学生初步认识长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的 。重点是使学生初步认识角和直角 ， 知道角的各部分名称 。难点是让学生用三角板判断直角和画直角 。关键是在让学生通过多种活动认识角和直角 ， 在折一折、比一比、画一画等动手操作活动中 ， 加强对角和直角的认识 。
（四）表内乘法<一>表内乘法是学生学习乘法的开始 ， 它是今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础 。重点是让学生体会乘法运算的意义 ， 在理解的基础上熟记2—6的乘法口诀 。难点是“4”、“6”乘法口诀的学习 。关键是加强直观教学 ， 让学生在动手操作的实践活动中正确建立乘法的含义 。采用多种形式的练习 ， 使学生熟记2—6的乘法口诀 。
（五）观察物体本单元包括从不同位置观察物体、轴对称、镜面对称 。这些内容都是学习空间与图形知识的必要基础 。重点是指导学生观察物体、建立空间观念 。难点是在学生“按对称轴画出另一半”等动手实践活动 。关键是按照知识引入——概念教——适应应用的顺序逐步展开教学 ， 体现知识的形成过程 。

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