游戏|新研究显示:学习好的学生玩游戏时间更多 还对学业有益
据塞尔维亚、科威特和沙特阿拉伯一些大学的联合研究显示 , 学习好的学生玩游戏时间更多 , 还对学业有益 。但是研究结果还表明 , 大多数学生倾向于以休闲的方式进行游戏 , 因为大量游戏可能导致成瘾 , 从长远来看可能会对学习成果产生负面影响 。
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然而 , 另一个经常被忽视和误解的事实是 , 玩游戏对于最优秀的学生来说是非常有益的 , 至少是基于一小部分样本来说 。
通过收集(和分析)来自“位于沙特阿拉伯的一所小型公立大学”的数据的定量方法 , 研究人员发现 , 最优秀的学生不仅在玩游戏上花费的时间更多 , 而且还能获得(并保持)优异的成绩 。
研究表明:“学习成绩优异的学生花在玩游戏上的时间更多 , 几乎和他们在学习活动上花的时间一样多 , 而且令人惊讶的是 , 他们的学习成绩仍然很高 。”
研究进一步指出 , 最好的学生选择“努力玩 , 努力学习”的方法 , 这意味着他们玩游戏来奖励自己 。正确的游戏可以影响社交机会 , 提高解决问题的能力 , 这两者都能促进学生在各自的学术(或专业)领域中脱颖而出 。
当然虽然这次的新研究结果如此 , 但该研究采用的样本数量和数据池较小 , 其他国家的研究结果可能与这些中东国家有所不同 。
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