如何教育孩子做应该做的事
第一个方法 ， 幽默提示 。
举例 ， 孩子应该洗澡了 ， 可是他仍然迟迟不肯行动 ， 你可以模仿机器人走路的样子和说话的声音 ， 对他说：先生 ， 请您洗澡了！这个方法能够透过传达愉快的情绪 ， 调动孩子的积极性 ， 提醒他去做应该做的事情 。
第二个方法 ， 添加痛苦快乐法 。
有时候孩子不去做某件事情 ， 是因为痛苦不够 。比如我的孩子有时候喜欢躺着看电视 ， 我觉得这样子长期下去会近视眼 ， 于是我就告诉他 ， 孩子 ， 这样子看电视 ， 会成为近视眼 ， 别人都会嘲笑你的 ， 我这样子说 ， 给他痛苦 ， 有效果还是没有效果？没有 。为什么？因为很小的小孩子不喜欢听那些大道理 ， 尽管大道理中有你添加的痛苦的成分存在 ， 那么 ， 应该如何说？我是这样子用很夸张地声调说的 ， 哇 ， 不得了！孩子 ， 床上有小虫子 ， 它会爬到你身上的！不过坐起来就没事情了 ， 它就不敢往你身上爬了！你看 ， 爸爸就坐起来了 。
然后儿子就坐起来的 。也就是说 ， 你要给那些很小的小孩子当下的痛苦 ， 当然 ， 不是打他骂他惩罚他 ， 而是有时候需要夸张或虚构一些痛苦--现在就能感受到的痛苦 ， 有时候你不要说未来有多么痛苦 ， 不要说吃雪糕会拉肚子吃药打针 ， 很多小孩子不喜欢理性思考 ， 对未来的痛苦有一定的免疫性 ， 当然 ， 不是绝对的 ， 在道理可以说得通的情况下 ， 我们就不用在当下找痛苦了 。给孩子快乐 ， 比如让孩子学习 ， 可以告诉他 ， 只有透过学习认识文字 ， 才能更好的去看漫画书 。看漫画书就是一种快乐 。痛苦法和快乐法 ， 可以单独运用 ， 也可以合并使用 。
第三个方法 ， 转移注意力 。
【如何教育孩子做应该做的事】孩子哭闹时 ， 用这个方法 ， 也叫做打断惯性 。这个时候 ， 你可以给他讲一些他从来没有听过的故事 ， 或者用什么别的东西吸引他 。
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