从体验中培养宝宝的感知力
从体验中培养宝宝的感知力
1.用手抓食物吃 。让宝宝用小手去抓水果块、饼干、面条等来吃 。这样做可能会把宝宝的小手弄脏，但在抓食物吃的过程中，除了味觉刺激，还可以锻炼宝宝手的触觉 。不过要注意，让宝宝抓的东西不能太烫 。适合年龄：6个月以上 。
2.玩发声玩具 。有些玩具不仅可以发出声响，还能随着声音的节奏产生一些动作 。这些动作可以刺激宝宝的小手，使宝宝手的动作变得更加灵敏 。适合年龄：3个月以上 。
3.里里外外都看到 。给宝宝看一个物体的时候，最好能把物体的里面和外面都给他看一看 。比如，你给宝宝看一个汽车玩具，先给他看玩具的整体形象，然后再给他展示一下里面的结构 。这样做可以帮助孩子了解和掌握物体的属性，甚至可以影响他以后对各种物品进行分类的能力 。适合年龄：8个月以上 。
4.涂鸦 。给宝宝准备一些画笔，让他随意地画 。可以画在纸上，也可以画在硬纸板、物品的包装盒上等等 。这样不仅有助于提高孩子的表现力，还能帮助他体会不同画笔、不同绘画材料间的差异 。适合年龄：1岁以上 。
5.玩小贴画 。准备一些不干胶小贴画 。教宝宝把小贴画撕下来，再贴到图画纸上，也可以贴在爸爸妈妈的脸上，或贴在自己的手背上、衣服上 。这些小贴画可以反复地揭下来、贴上去 。如果没有小贴画，也可以用透明胶带代替 。这可以锻炼宝宝手的精细动作能力 。适合年龄：1岁以上 。
6.看，也闻闻味 。把一些味道不错的东西给宝宝展示一下，比如水果、花等 。这样做可以加深宝宝对这些物品的印象，使他不仅能记住物体的外形，还能了解这些物品的气味 。这对于刺激宝宝的视觉和嗅觉都有益处 。适合年龄：1岁以上 。
四种做法，抑制美术才能
1.限制孩子涂鸦 。如果你给孩子立的规矩特别多，要求孩子只能在事先规定的范围内活动，这会限制孩子自由的思考 。或者因为害怕孩子把家具、衣服等弄脏，而大声地斥责孩子的涂鸦行为，就会制约孩子创造性的发展 。
2.过多地干涉孩子 。当孩子正在专注地画画、做手工的时候，你总去打扰他；或者因为到了睡觉时间、吃饭时间，你就强行中断孩子正在做的事情，这些都会限制孩子们的思考 。
3.让孩子按你的印象画画 。孩子画画的时候，你总是要求孩子画头发必须是黑色的，画天空必须是蓝色的 。这样做只会使孩子的想象力逐渐枯萎 。
【从体验中培养宝宝的感知力】4.只给孩子现成的玩具 。与那些可以自由分解、组合的玩具比较起来，现成的、单一的玩具对孩子的创造性帮助不大 。
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