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抄作业检讨书小学生五篇

抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为 。下面是小编为大家带来的抄作业检讨书五篇,欢迎大家阅读!
抄作业检讨书1
尊敬的老师：
关于我本人抄袭作业的错误行为 ， 在此我要对您做深刻的检讨 ， 以充分反省自身错误 ， 恳求您的原谅 。在检讨之前 ， 我特别想点名指责发生在自己身上的一些不良行为：“通过行贿受贿等手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭”、“通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭”等 。
最近半个学期以来 ， 我多次没有来得及完成语文作业 ， 基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日 。由于没有能够给足同学好处 ， 在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生因为抄袭作业跟同学关系闹翻 ， 威逼利用同学等恶性事件 。每每发生这些事情 ， 总令当事同学倍感焦心痛苦 ， 心情非常沮丧 。
现如今自己面对错误 ， 感到非常的愧疚与难过 。自己的错误显而易见：
1 ， 抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为 。作业本身是给学生进行日常知识训练而设立的 ， 完成作业往往需要花费不少时间 。而我将作业作为一种日常应付功课 ， 采用抄袭的方式来蒙骗过关 ， 是偷懒、不劳而逸的做法 。
2 ， 我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭 ， 简直是混账行为 。倘若是同学自愿将作业给予我抄袭 ， 也就罢了 ， 可是我竟然采取威逼强迫的方式逼得同学就范 ， 明显就做错了 。
3 ， 我辜负了家长老师厚望、荒废了自己的学业 。要知道作业是供我们巩固课堂知识而安排的 ， 倘若我们没有得到深刻的知识巩固 ， 那么理论学识就没法得到加强 ， 知识点就没法深入脑海以备日后之用 ， 这样整个学业也就显得没多少意义 ， 无异于荒废了学业啊 。
此时此刻 ， 对于这样的错误我感到无地自容 。我也感到万般的难过与伤心 ， 觉得很对不起同学 ， 很对不起老师 ， 很对不起家长 ， 也对不起自己 。我向老师您郑重得保证：从今往后 ， 我一定不会再抄袭同学作业了 ， 并且我一定要好好学习 ， 学好科学文化知识将来为校争光 。请老师、同学相信我 ， 监督我 。
检讨人：___
20__年_月_日
抄作业检讨书2
尊敬的班主任老师：
今天我犯了一个错误 ， 身为学生的我给同学抄了作业 ， 我是一个学生 ， 学生是不应该给同学抄作业的 ， 但我因为只管住自己做了作业 ， 却把作业给同学抄 ， 这不仅助长了同学不写作业不好的习惯 ， 而且也是对老师的不尊重 。我没有想到这件事可能带来的后果 ， 它可能会加重我的不良习惯 ， 也可能会破坏班里的风气 ， 现在我认识的更清楚了 。
当我给同学抄作业被发现时 ， 我没有及时的承认错误 ， 辜负了老师对我的期望 ， 我的心里还抱存有一定的侥幸 ， 妄想自己能够逃避惩罚 ， 现在看来这种想法是极其错误的 ， 被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会 ， 我应该认真听从老师的教诲 ， 我现在知道老师做的都是为了我好 ， 为了让我以后不会再犯同样的错误 ， 我不应该不承认自己错误的行为 ， 勇于承担责任是我现在应该做的 。
通过这次的事情 ， 我明白作为一个学生应该做什么 ， 今后我一定会严格要求自己 ， 做到让老师放心 ， 不再让老师为我操心 ， 同时和同学和睦相处 ， 今后不再给同学抄作业 ， 平等的学习是对我自己的负责 ， 也是对老师的一种尊重 。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足 ， 加以改正 ， 深刻地认识错误 ， 引以为戒 ， 时刻监督自己 ， 并且帮助其他同学一起进步 ， 用正确的方法对待学习 ， 做一个学生应该做的事 。
检讨人：___
20__年_月_日
抄作业检讨书3
今天我犯了一个错误 ， 身为学生的我抄了作业 ， 我是一个学生 ， 学生是不应该抄作业的 ， 但我因为自己的惰性没有好好的约束自己 ， 抄作业不仅助长了自己不好的习惯 ， 而且也是对同学的不尊重 。我没有想到这件事可能带来的后果 ， 它可能会加重我的不良习惯 ， 也可能会破坏班里的风气 ， 现在我认识的更清楚了 。
当我炒作也被发现时 ， 我没有及时的承认错误 ， 辜负了老师对我的期望 ， 我的心里还抱存有一定的侥幸 ， 妄想自己能够逃避惩罚 ， 现在看来这种想法是极其错误的 ， 被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会 ， 我应该认真听从老师的教诲 ， 我现在知道老师做的都是为了我好 ， 为了让我以后不会再犯同样的错误 ， 我不应该不承认自己错误的行为 ， 勇于承担责任是我现在应该做的 。
通过这次的事情 ， 我明白作为一个学生应该做什么 ， 今后我一定会严格要求自己 ， 做到让老师放心 ， 不再让老师为我操心 ， 同时和同学和睦相处 ， 今后不再抄作业 ， 平等的学习是对我自己的负责 ， 也是对同学的一种尊重 。
我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足 ， 加以改正 ， 深刻地认识错误 ， 引以为戒 ， 时刻监督自己 ， 并且帮助其他同学一起进步 ， 用正确的方法对待学习 ， 做一个学生应该做的事 。
检讨人:
时间
抄作业检讨书4
尊敬的李老师：
您好 ， 我是四年级(3)班的王鹏 ， 前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业 ， 因为一时觉得写不出来 。又为了能够尽快完全作业 ， 轻轻松松回家 。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案 ， 结果被老师发现了 。就将我的作业本没收了 ， 老师当面批评了我 ， 并要求我写这篇检讨书 。
事后我仔细想过了老师的话 ， 我深刻地知道了自己所犯的错误 ， 我也要主动向老师认错 。
李老师 ， 我真的错了 ， 我以后再也不抄袭作业了 。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解 ， 能够帮助我们巩固知识的 。而我却没有深刻明白这一道理 ， 居然为了图省力 ， 图方便就去借同学的习题册抄袭 ， 实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题 ， 我保证今后我要在课堂上认真听讲 ， 认真思考 。上课不做小动作 ， 不随便乱说话 ， 思想不开小差 。
我要以实际行动 ， 回报老师的教导之情 。争做老师眼中、家里眼中的好学生 ， 以实际行动和良好的成绩为集体争光 。
检讨人：
时间：
【抄作业检讨书小学生五篇】抄作业检讨书5
对不起老师!我下次再也不敢了 。我以后会头悬梁 ， 锥刺股 ， 力求您的信任放心吧 ， 我不会再犯这种错误了 。老师 ， 我知道这样是错的了 ， 这样对我一点好处也没有 ， 只会害了我自己 。我以后一定好好学习 ， 天天向上 ， 不会在有这种可耻的行为 。
这是本学期我第一次做作业抄答案 ， 我心里很惭愧 。造成这个严重的结果我心里很不是滋味 。昨天下午 ， 我在抄答案的时候粗心大意 ， 东张西望 ， 心不在焉 ， 以致于自己全抄啦 ， 况且其他同学都抄我的 ， 才造成了这个严重的后果 。今天作对的同学很多 ， 老师很生气 ， 后果很严重 。唉!都怪我粗心大意 ， 如果我不是不认真 ， 千错万错都是我的错 ， 怨天怨地终要怨自己 ， 就像那句经典台词说的一样：if godgive me a chance, i am _illing to conscientiously, carefully, eyes _ide open, todo their job!就像一个电视剧名称一样：《对不起 ， 我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重 ， 但是我不得不说 ， 因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了 。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分 ， 我现在心里也是酸酸的、苦苦的 ， 不是滋味 。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了 ， 现在不得不再温习一遍：学习要细心 ， 要学会负责 。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师 ， 我真的真的真的真的知道自己错了 ， 我真的真的真的真的很后悔 ， 也许您觉得我的词言不够精美 ， 不够华丽 ， 但我的自我检讨还是很深刻的!
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢 ， 但我的心情却一点也不好 。我正在思考 ， 思考我的检讨 ， 思考应该怎样检讨 。也许我的语言缺乏美妙 ， 也许我的语言有点搞笑 ， 但是您要知道 ， 这是我最最深刻的检讨 。天上的云在飘 ， 我紧张而后悔的心在跳 。后悔什么?后悔自己的粗心大意 ， 后悔自己没有好好完成作业 。老师 ， 我希望您能原谅我 ， 我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑 。啊!人生多么美好 ， 这挫折只让我稍稍跌倒 ， 我会总结 ， 我会学习 ， 我会铭刻在心 ， 把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!老师 ， 我一定会谨记你的教导;老师 ， 我今后会努力做到最好!isthe so-called smile, a littleless.老师 ， 我希望您看了我的检讨书能开怀一笑 ， 并且了解到 ， 我的检讨多么深刻 。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来 ， 但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了 。老师 ， 这次检讨我心里我脑里会永远记得 ， 这是我成长的坎坷 ， 是我生命的历史 ， 老师的教训老师的提醒让我铭记在心 。相信我 ， 老师 ， 我会变得更清醒 ， 做事更认真 ， 学习和生活会因此而更好!
检讨人：
时间：


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