多动症的表现是怎样的?多动症该怎么办

多动症是儿童多动综合症的俗称 , 是儿童时期常见的心理障碍 , 平时会有一些注意力不集中的表现 , 所以家长们要细心观察 , 如果你的孩子有了这些多动症的症状表现 , 要及时采取防止措施 。下面就快和小编一起了解多动症的表现是怎样的?多动症该怎么办吧!
多动症的表现是怎样的?

多动症的表现是怎样的?多动症该怎么办

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1、注意缺陷 。主动注意保持时间达不到患儿年龄和智商相应的水平 , 是多动障碍的核心症状之一 。这种小儿的注意很易受环境的影响而分散 , 注意力集中的时间短暂 。因而 , 他们在玩积木或上课时往往也显得不专心 , 易受环境的干扰而分心 , 注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动 , 好像是因为注意到新的事物而对原来的事物失去兴趣 。
【多动症的表现是怎样的?多动症该怎么办】2、活动过多 。多数患儿从幼年起就格外好动 。在需要相对安静的环境中 , 活动量和活动内容明显增多 , 在需要自我约束或秩序井然的场合显得尤为突出 , 是多动障碍又一核心症状 。3、冲动性 。多动儿童由于缺乏克制能力 , 常对一些不愉快刺激 , 作出过分反应 , 常做出不假思考的举动 , 易激惹 , 不顾后果 , 破坏东西 。
4、学习困难 。多动症儿童的智力水平大都正常或接近正常 。然而由于注意有缺陷和活动过度 , 仍给学习带来一定困难 , 影响了患儿的课堂学习效果及完成作业的速度与质量 , 造成学业不良 , 学习成绩与智力水平不相符 。
为什么会得多动症
多动症的表现是怎样的?多动症该怎么办

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在产生多动症的原因方面 , 目前有各种不同的假设 。但来自神经发育及神经生化的解释占了大部分 。除此之外 , 亦有解剖学、遗传性、社会心理因素相互作用的复杂性原因 。“门诊发现 , 很多孩子查出多动症后 , 家长就很自责 , 认为"我的小孩患了多动症是我的错" , 其实不是 , 造成这种疾病的原因是很复杂的 。”戚元丽说 , 可能跟遗传、大脑神经的发育、环境、社会家庭、心理因素等多种因素有关 。
1、遗传因素:该病具有遗传性 , 如果家族中有人患多动症 , 那么孩子患多动症的几率明显增高 。
2、大脑发育延迟:多动症患儿往往存在围产期并发症多、开口说话较晚、动作笨拙、精细运动不协调、伴随遗尿、遗粪症的比较多 。
3、社会心理因素:主要包括家庭气氛紧张、父母不和、父母离异、父母教育子女的观点不一致、学习负担过重、学习习惯不良、缺乏母爱或者母爱被剥夺、老师教育方法不当或缺乏对孩子的理解等 。
4、神经生化的改变:如果孩子大脑内多种神经递质系统如多巴胺、去甲肾上腺素、5-羟色胺系统功能失调 , 也非常容易患多动症 。
多动症该怎么办
多动症的表现是怎样的?多动症该怎么办

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1、饮食治疗 。现在还没有满足依据必定哪些食物与多动症的发生有关 , 但在孩子的食物中应尽量防止参与人工色素调味品、防腐剂和水杨酸酯等 。这是常见的儿童多动症的治疗方法之一 。
2、药物治疗 。药物进行儿童多动症的治疗时要稳重留神 , 用药的种类、剂量及时间应由专家辅导 , 监督 。
3、心思治疗 。这是纠正儿童偏常行为 , 培养他的杰出行为 , 增进学习能力和社会适应能力的首要方法 。在操练的过程中 , 家长要有正确的情绪 , 儿童多动症是病态 , 不应小看和打骂 , 避免加重精神创伤 。
4、分散学习法:将孩子的学习时间化整为零 , 每隔10分钟就让他休憩一会儿 。学习的环境里 , 不要留有一些易分散注意力的东西 。
5、及时点评法:当孩子表现出安静做功课 , 较少小动作时 , 就及时给予表彰 。反之 , 要及时批判 。

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