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五年级下册语文复习|小学五年级下册语文复习计划

五年级下册语文复习计划
一、指导思想
1、明确复习课的目的 。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重现，薄弱环节得以巩固，涵盖着全部教学内容 。
2、复习课过程要尊重学生 。让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力 。
3、复习课要内容新颖、形式多样 。拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣 。
4、复习课的主动权要交给学生 。师生合作、生生合作要更密切，探究程度要更有深度 。
二、全册知识概况
1、本册教材继续以专题组织单元，共八组 。全册共有课文28篇，精读和略读各14篇 。每组由导语、课例、口语交际．习作、回顾．拓展四部分组成 。
2、全册还编排了9篇选读课文，并附2个生字表 。要求认识的生字有200个，要求会写的生字有150个 。
3、从习作来看，本册提出了明确的习作要求，内容要具体，感情要真实，能写简单的记实作文和想象作文，能写常见的应用文 。
4、在阅读理解方面，本学段的重点是把握课文内容，体会思想感情，揣摩文章的叙述顺序，领悟基本的表达方法 。口语交际要注意语言美，强调讲普通话，学会倾听 。
三、学情分析
我们班现有学生20名，大部分学生能按老师的要求去做，但是学习上不肯用功，粗心者居多，还有三、四名学生学习态度很差，作业不能按时完成，学习上没有一点自觉性 。
四、复习目标
1、指导学生对整个学期的语文知识学习进行疏通和归纳 。
2、在学生复习的过程中，指导学生分类、归纳性复习的方法 。
3、提高学生审题和应试的能力，复习掌握阅读和写作的技巧 。
五、复习方法：
先单元复习再按类型复习：
分为：听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五部分 。
1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习 。
2、积累运用总结出题型重在平时的练习 。
3、阅读部分的分类方法很多，可以从文章的内容来分，也可以从文章的表达方式上分 。
4、作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用文来分，也可以从命题的形式来分 。
六、复习措施：
1、以听写的方式检查字词 。
【五年级下册语文复习|小学五年级下册语文复习计划】听写前先布置作业复习课后生字词及补充的四字词、成语 。复习单元同步练习中出现的词语 。听写后做评讲，将易错字、重难点字重点讲解 。集中讲学习这些字词的方法 。
2、课堂抽背和默写重点语段相结合 。
3、课堂练习、课堂评讲 。教答题方法 。
4、整理这学期所有的试卷和练习题 。

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