校音节是什么，查字典里的音序和音节指什么 _是什么

校音节是什么【校音节是什么，查字典里的音序和音节指什么】

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校字的音节有两个，即xiao和jiao 。xiao的含义：学堂，专门进行教育的机构，校园，校长。jiao的含义：比较，校场，查对、订正，校勘，校订，校对。
音节是表音语系中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位，单个元音音素也可自成音节。
汉语中没有音节的概念，音节是借用词。汉语音节是借用表音语系中的元音音素、辅音音素组合构成的。
查字典里的音序和音节指什么查字典里的“音序”是指第一个字母的大写,如：A B .“音节”是指生字的读音,如：jiā
查字典时什么叫音序什么叫音节音节是指整个拼音(包括声母、韵母和标调符号)。音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，由一个或几个音素按一定规律组合而成。
一般讲，普通话里，除个别情况外，一个汉字就是一个音节。（音素是语音中最小的单位。）普通话音节就是由声母、韵母和声调三个部分构成，韵母内部又可分为韵头、韵腹、韵尾。
音序则是指音节的排列顺序，指音节的第一个字母，并且应该是音节第一个字母的大写。一般的工具书中音序都是用大写字母作为标识的。
例：“庆”字音节qìng 音序是Q “志”字音节是zhì 音序是Z（不应该是ZH，因为音序是音节中第一个字母）
零声母音节和查音序查什么呢？以“盎”字为例，音节是àng 音序是A
关于查字典的问题
我们首先要来看字典关于用音序查字法的编排：按字母顺序进行排列，在这个字母下面是没有声调的音节，后面有页码。现在小学生语文课堂大多使用的《新华字典》就是这种编排方式。
下面我们用音序查字法来看查字的过程：如查“八”字：首先查大写字母B ，然后查到B 这个大写字母的音节ba （此时没有音节），看到页码7，翻到第7页，查到“八”字。根据这个过程，我们可以清楚地看到：用音序查字法查字典，再查音节，不应标上声调。
如何解释与音节概念的冲突？字典等工具书的编排，有其特殊性，为了方便大家查阅，作了特殊的编排。如果当题目考察的是查字典的知识，自应按字典的编排体系来做。也就是说，在用音序查字法再查音节时，要看作特殊情况，此时音节就不应该标上声调。
查字典中的音节带声调吗音节是整个字的拼音。
1、音节
音节是听觉感觉可以区分清楚的语音的基本单位，汉语中一个汉字一般一个音节，每个音节由声母、韵母两个部分组成。汉语普通话中的无调音节（不做音调区分）共有400个音节。
常用的拼读方法有以下几种：
声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。如：h-ào→（浩）。
声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。
三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i-áng→qiáng（强）
声介合母和韵母连接法--是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。

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音序查字法的查字步骤如下。
（1）确定所查字读音的第一个字母，并在字典或词典《汉语拼音音节索引》中找到这个字母。例：开，读音kai，第一个字母k 。
（2）第一个字母相同，则按第二个字母的音序排列，第一二两个字母都相同，则按第三个字母的音序排列……如此，找到要查找的那个音节在正文中的页码，再根据标明的页码，在正文中查到所要查的那个字。
（3）如果同一音节的字太多，字典一般依声调阴平、阳平、上声、去声的顺序排列。如kai音节有三个声调，kai、kai、kai，查找“开”字，就得在阴平音节k1i所对应的正文页码中查找。
（4）如果知道要查的字的准确读音，并且又熟悉字母表，那就可以按字母顺序和四声顺序直接在正文中翻检所要查的字。