莫扎特胎教音乐合集：听莫扎特音乐会让孩子更聪明 _胎教

人们言之凿凿，这是上个世纪九十年代初美国科学家的研究结论。“当你听一首莫扎特的曲子之后，你的大脑活力将会增强，思维更敏捷。”
遗憾的是，最新的研究表明压根不存在所谓的“莫扎特效应” 。追本溯源，我们可以找到一篇1993年10月的论文。美国加州大学的弗朗西斯·劳舍尔在《自然》杂志发表了一项研究，研究的正是莫扎特古典音乐。
劳舍尔让学生先聆听10分钟莫扎特D小调奏鸣曲，再进行一系列测试。结果表明，听莫扎特音乐的学生空间推理能力增强，表现为空间感增强，折纸、辨别事物等任务完成得也更好。转眼之间，这项研究被解读为《听莫扎特音乐真会让你更聪明》。
精明的商家嗅到其中的利益，开始大肆推广莫扎特效应的神奇，音像店里写有莫扎特效应的音乐光盘就是明证，“准妈妈只要听这些音乐，就能潜移默化地促进腹内胎儿的智力发展。”
莫扎特音乐真有如此神效？答案是否定的。首先，莫扎特效应的试验，根本就未在准妈妈或儿童身上进行过，不能得出音乐能提高儿童智商的结论。其次，在劳舍尔研究过后，其他科学家进行的大多研究，基本都是在泼冷水。
其中著名的一位，是美国阿巴拉契亚州立大学的肯尼斯·斯蒂尔（KennethSteele）。在1997-2006年间，他连发8篇论文对莫扎特效应进行科学的反驳。在题为《莫扎特效应的序曲还是挽歌》中，他指出：“莫扎特音乐对认知能力的增强是有限的，并不会提高智商或一般推理能力。”
但这如何解释莫扎特音乐让大学生折纸水平大增呢？他解释道，劳舍尔的研究仅涉及单一类型的任务，对此可以用非常简单的神经心理学方法来解释，即“享受觉醒” 。简言之，这有点类似于“男女搭配干活不累”，关键在于你是否能享受这个过程——享受者，获益更多。有研究就发现，无论听莫扎特音乐还是斯蒂芬·金的有声悬疑小说，都能提高动手折纸能力。其中关键仅在于，你是否享受听它们。如此看来，斯蒂芬·金也有神奇效应。
几年前，德国一群严谨的爱好音乐的科学家研究也发现，让孩子听音乐并不会带来任何认知能力上的优势。一位教授不无嘲讽地说：以我之陋见，莫扎特效应只是一个神话。笼罩在莫扎特效应上的魅力光环，被打得粉碎。
可事实上，依然有很多父母较真地认为听音乐会让孩子更聪明。2004年底，美国斯坦福大学的希思教授，剖析莫扎特效应的全球迅速散播。他总结说：人们相信存在莫扎特效应，并认为最初的研究也是针对婴儿的，这正因为婴儿是人们焦虑的中心—望子成龙、盼女成凤的典型表现。
听还是不听，成为摆在面前的选择题。莫扎特甚或一切古典音乐，都未被证明有提高智商的魔力，但这不会妨碍人们去喜欢去聆听——至少不会毒害你的身体，降低你的智商。此外，嘲讽莫扎特效应的德国科学家还说过这样的话：“认真、大量地学习一到两门音乐课程，能对智商提高产生少许但重要的影响。”换句话说，主动地学习音乐，而非被动地听，将更有益于孩子。
研究发现，在众多音乐中，对人类大脑逻辑思想产生影响最大的莫过于莫扎特的音乐了。他的音乐充满童趣和新鲜的思维，欢快、活泼、灵动。尤其是他的早期音乐作品，经常令人感到发自肺腑的身心愉悦。上世纪90年代初，美国科学家称莫扎特的音乐可以作为胎教音乐，提高孩子智商，即所谓的“莫扎特效应”，但这种笼统的论断经常会被误解，认为孕期听莫扎特音乐就能产生“莫扎特效应”，就能提升胎宝宝的智力。就此，中国音乐胎教专家沙日夫否认了这一观点，他解释称：首先，不是所有的莫扎特音乐都能产生“莫扎特效应”；其次，“莫扎特效应”也不是每个人的大脑都能产生的；第三，准妈妈千万不要为了“莫扎特效应”而去选择那些听不懂或情绪上相当排斥的莫扎特音乐。一切令准妈妈心情愉悦轻松的音乐，才是最好的胎教音乐。能适应胎儿不同发育阶段的胎教音乐才是有效的胎教音乐。

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适合孕17周-20周收听的胎教音乐：
《晨雾》（班得瑞轻音乐）
《初雪》（班得瑞轻音乐）
《大地之歌》（班得瑞轻音乐）
《风的气息》（班得瑞轻音乐）
《春枝绿叶》（班得瑞轻音乐）
适合孕21周-24周收听的胎教音乐：
《安妮的仙境》（班得瑞音乐）
《东方女孩》（班得瑞音乐）
《彩虹河》（班得瑞音乐）
《丛林漫步》（班得瑞音乐）

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适合孕25周-28周收听的胎教音乐：
《Air》（嬉游曲）
《if youre happy》（英文儿歌）
《爱吹牛的小花狗》（童话故事）
《最美的画》（儿童歌谣）
适合孕19周-32周收听的胎教音乐：
《爱打扮的小花狗》（幼儿故事）
《star light,star bringht》（英文儿歌）
《平安夜》（摇篮曲）
《叹息小夜曲》（交响曲）
适合孕33周-36周收听的胎教音乐：
《莫扎特小夜曲》（圆舞曲）
《阿宝的耳朵》（儿童歌谣）
适合孕37周-40周收听的胎教音乐：
《schnappi das kleine krokodi》（德意法儿歌）
《静夜思》（唐诗宋词）
《狼》（诗歌谜语）
《三字经》（古文经典）
《兔子的眼睛为什么是红的》（十万个为什么）
《旗鼓相当》（成语故事）
《青蛙和老鼠》（寓言故事）
《午夜的月光》（协奏曲）

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虽然孕17周的胎儿已经具备听力，但并不完善，还很脆弱，不能像成人一样接收高音量的音乐。研究发现，子宫内的胎儿能接收到的、并且听起来舒服不刺耳的声音音量最好是控制在60分贝以下，音频在2000赫兹以内。此阶段最适合胎教的音乐可以具备更复杂的音乐旋律和情感表达。此时最好选择班得瑞的的音乐作为胎教内容。但注意，并不是所有班得瑞的音乐都适合做胎教音乐哦。
胎儿大脑发育过程中，会出现两大脑细胞分裂增值高峰期，第一个高峰期是怀孕的2—3个月，第二个高峰期是怀孕的7—8个月。因此总的来说，这两个时期是对宝宝进行胎教的黄金时期。但并不是一成不变的收听同一首胎教音乐哦。胎儿对不同音乐的音节刺激作用有一个适应时间，也就是刺激大脑细胞活跃，增值脑容量的过程。应根据胎儿的这一特点定期进行更换、升级胎教音乐内容。甚至添加语言类的胎教音乐，不仅有利于大脑发育，对后天语言能力的发展有积极作用。
【莫扎特胎教音乐合集：听莫扎特音乐会让孩子更聪明】播放胎教音乐时，为了保证胎教效果建议像天才宝宝胎教仪一样采用四音源或者多音源的形式，满足胎儿不同胎位变化，时刻都能接收到清晰、稳定的音乐声音。此阶段的胎儿发育情况稳定但是胎动活跃。建议准妈妈和胎儿一起收听胎教音乐，静心下来感受音乐的意境，想想画面甚至教唱，与胎儿共同学习，促进胎教效果。