画的格言
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这不间隙的滴答，勾起了谁的画，水声已蛊惑了想法，沉浸在昔日的发颊！那看不尽的繁华，留下了背影的牵挂，车鸣已奔撒在天涯，我！望着烟说话！啊，在梦醒的一霎，胡乱的表达……啦啦啦
《答》梨树近秋花不开，坐等柳叶吹雨来 。无视妙言空作物，岂可如画又惘谈！
人们都说画很美，但是让你住在画里 。你能住下去吗？
宗炳所谓圣人含道暎物，即以道映照万物方能显万物大美，能存万物而显形体之总美者山水一画，能使万物争先活跃于一纸，综之于笔者腕下，当以万物不足以适我心造应用而挠心 。若得以以神媚道，以含道之神秉笔驱发之，无可谓道，无所谓神，不媚形，不媚道，即无争先宠后之心，何须卧游，不言澄怀，但得独运之神工，道亦得，神而存焉 。诚如老子之“神得一以灵”，可谓含道之神更宜乎在山水画中焕发，而以静心出之者，足当乎贤者 。庄子之大美不言，即可在无为的状态下致之 。
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魏书生教育学生名言1、当你把身边的人看成是天使时，你就觉得你活在天堂里；若你把自己身边的人看成魔鬼，你就活在地狱里 。
2、人只要坚定信念能使人活得不再迷茫！
3、改变一个学生，最好是改变他的注意力 。
4、一个和尚能干的活决不让两个干!
5、我曾和一个全班倒数第一名的学生同桌100多天，被他的精神深深打动：什么都不会，可他楞是坐在那儿坚持着 。别人是屡做屡胜，可他是屡败屡坐，还常常受到老师的讥讽、挖苦 。
6、许多事是没法选择的，但你可以选择态度 。
7、做任何事前，先练气功：松、静、匀、乐！
8、树立为学生服务的思想：老师为学生服务，校长为老师服务，局长为校长服务 。
9、班级管理秘诀：凡是老百姓能干的事普通班委不干，凡是普通班委能干的事班长不干，凡是班长能干的事班主任不干 。
10、天天上班，享受生活 。
11、学习是享受 。
12、学校管理秘诀：凡是老师能干的事主任不干，凡是主任能干的副校长不干，凡是副校长能干的事校长不干 。
13、学生的责任感不是教师教给的，是在班级管理工作中天长地久、不断实践的过程中积累起来的 。
14、不要揭学生的短处，这样会增强他们的抵抗力，要找到他们的长处，不断软化他，让他越来越失去抵抗力，自动败下阵来 。
15、教师是干什么的啊，是找出适合学生阶梯的人 。
16、当一个人静下心来，脚踏实地，一步一步脚印向前走的时候，一个强大的自我就产生了 。
17、多和学生商议 。
18、班级管理的两大法宝：民主化和科学化 。
19、科学化的管理方法就是建立三个系统：计划系统，监督检查系统，总结反馈系统 。
20、计划系统：按时间范畴制订的计划，时时有事做，事事有时做；按事件制订的计划，人人有事做，事事有人做；偶发事件的计划，管理就是让责任落实到位 。
21、说了算，定了做，一不做，二不休 。
22、五个定量、定向、定时培养学生学会珍惜时间的一分钟：每人每天回家做一分钟家务，多做不限；每人每天写一分钟日记，多写不限；每人每天唱一分钟歌曲（军歌、校园歌曲，情呀爱呀的流行歌曲不唱），多唱不限；每人每天走一分钟的对列（高抬腿、正步走、俯卧撑等）；每人每天一分钟的练习，内容有：一分钟读课文、背课文、记单词、做口算、写字等 。
23、教育就是培养一个人良好的习惯 。
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