幼儿观察方法有哪6种 _生活百科

幼儿观察方法有哪6种呢？今天就给大家总结一下。

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【幼儿观察方法有哪6种】
幼儿观察方法有哪6种1、幼儿自发观察。幼儿在没有教师的指导下，主动、自发地观察周围新奇的事物。如：天空中的飞机、树下的蚂蚁等。

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2、个别物体观察。在一定的时间内，组织幼儿观察某一物体或现象，使幼儿掌握这一物体或现象的名称、外部特征、功能、与人们及社会的关系，从而获得有关的粗浅知识。如一般的认识食物、动植物都用这种方法。
3、比较性观察。指组织幼儿观察两种或两种以上的物体、现象，比较它们之间的异同点。通过分析、比较、判断、思考，能更精确、细致、完整的认识事物，形成概念。如认识图形、认识常绿树和落叶树等。

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4、长期系统性观察。也称“追踪观察” 。在较长的时间内，组织幼儿连续的对某一物体或现象的发展变化进行间断性的、系统的观察。如观察种植角里的植物、月亮的变化等。
5、顺序观察法。即对观察对象按照先后顺序，从不同的角度细致的观察。一般观察动物时是按照从头到脚、从上到下的顺序观察。
6、分解观察法。是对观察对象各部分进行仔细分解观察，然后再综合起来，达到清晰地了解全貌的目的。