该如何改善 翘舌音
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当孩子不能在正常的语音发育过程中得到准确的发音，发音不准的问题可能一直持续下去，造成发音器官功能的固化，随着年龄的增长，很难自然得到准确的发音 。
【该如何改善 翘舌音】发音问题是指发音人在知道读音的情况下仍然不会发音或者发错音，包括发音部位、发音方法不正确等产生的语音问题 。
无论是什么年龄的发音问题，需要先通过语音分析找到具体的发音问题，并找到原因， 采取相应的解决办法，最终通过语音矫正得到准确的发音 。
不少家长也一直在询问朗朗，孩子的部分音节总是发不清晰，该如何矫正？我们将会出一个发音矫正的专辑，供家长和老师们学习哦~
今天先来学习下平翘不分的问题，该如何改善吧 。
平翘不分是指舌尖前阻声母与舌尖后阻声母发音混淆 。平翘舌的区别在于发音成阻部位不同，发平舌音舌尖抵住或接近上门齿背成阻，而发翘舌音时舌尖抵住或接近硬腭前部成阻 。
按发音部位来分，平舌音z/c/s属于舌尖前阻，翘舌音zh/ch/sh/r属于舌尖后阻 。
舌尖前阻
这是一组舌尖和上门齿或下门齿成阻的音 。发音的时候，要注意舌尖一定是集中的，有力度的，与上门齿或下门齿的接触面要尽量的小，成点而不成片 。所以我们发平舌音时只需把舌头自然放平，舌尖微微抬起，抵住或接近上齿背，然后发出z/c/s就可以了 。
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舌尖后阻
主要是舌尖与硬腭前端成阻的一组音 。注意发音的时候，舌尖是抬起来向硬腭前端靠近，而不是向后卷起 。因此我们发翘舌音时，舌头放松，舌尖轻巧地翘起来接触或靠近硬颚前部 。
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发音Tips
平翘舌声母具体发音方法
1.z：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音 。
2.c：发音的状况与z基本相近，不同的是气流比z较强 。
3.s：发音时，舌尖接近上齿背，形成一道窄缝，同时软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不振动，气流从窄缝中挤出，摩擦成声 。
4.zh：发音时，舌尖前部上翘，抵住硬颚前部 ，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不振动 。软弱的气流把阻碍冲开，形成一道窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声 。
5.ch：发音的状况与zh相近，只是气流比zh较强 。
6.sh：发音时，舌尖上翘接近硬颚前部，形成窄缝，软腭上升，关闭鼻腔通路，于是气流从窄缝中挤出，摩擦成声 。
7.r：发音的状况与sh相近，不同的是发r时声带要振动，轻微摩擦 。
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发音词汇&绕口令练习
找准了位置，并且了解了每个平翘舌声母是怎么发音的，家长们就可以找一些词汇和绕口令在家供孩子学习了~
01z-zh zh-z
（1）双音节词连用练习作者 杂志 组织 宗旨 资质 尊重 赞助 栽种 增值 紫竹
（2）双音节词对比练习宗旨一终止 阻力一主力 皂片一照片 资源一支援 栽花一摘花
（3）绕口令
撕字纸刚往窗上糊字纸，你就隔着窗子撕字纸 。一次撕下横字纸，一次撕下竖字纸 。横竖两次撕了四十四张湿字纸 。是字纸你就撕字纸，不是字纸你就不要胡乱撕一地纸 。
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02c-ch ch-c
（1） 双音节词连用练习采茶 磁场 仓储 促成 操场 辞呈 草创 刺穿 财产 餐车
（2）双音节词对比练习木材一木柴 鱼刺一鱼翅 推辞一推迟 新村一新春
（3）绕口令
比赛晒白菜大柴和小柴，比赛晒白菜 。大柴晒大白菜，小柴晒小白菜 。大柴晒了四十斤大白菜，小柴才晒十四斤小白菜 。
03s-sh sh-s
（1) 双音节词连用练习赛事 随时 丝织 松鼠 诉说 桑葚损伤 素食飒爽 算术（2) 双音节词对比练习搜集一收集 三角一山脚 散光一闪光 四季一世纪（3) 绕口令
三山撑四水三山撑四水，四水绕三山 。三山四水春常在，四水三山四时春 。
以上就是今天的平翘舌不分的学习啦，如果家长们想要带孩子学习音节词汇，可以进入朗朗学说话App学习哦~
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