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工作计划|信息技术教学工作计划怎么写

【#工作计划# 导语】计划对工作既有指导作用 ， 又有推动作用 ， 搞好工作计划 ， 是建立正常工作秩序 ， 提高工作效率的重要手段 。下面是©为您整理的《信息技术教学工作计划怎么写》 ， 仅供大家查阅 。

工作计划|信息技术教学工作计划怎么写
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1.信息技术教学工作计划怎么写

一、指导思想
信息技术学科教学要以信息技术课程标准、考试说明和教材为依据开展 。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础必工具课程 ， 教学应始终把如何提升初中学生的信息素养作为根本性的教学原则 ， 使学生在不断的实践中 ， 实现技术素养与文化素养的双重建构 ， 信息技术课程教师的教学应在此基础上 ， 完成上级有关部门和学校下达的各项要求 。
二、学生基本情况分析
初二级学生学生计算机基础参差不齐 ， 通过初一一年的学习 ， 该问题有所缓解 。但是随着插班生的增加 ， 每个班近60人 ， 计算机机房不足30台电脑 ， 为避免有学生无计算机可用 ， 每节课课前教师都要检查调试好每台计算机 ， 增加了上课难度 。
三、教学目标
1、树立学生学习信息技术信心 ， 激发学生学习兴趣 。
2、加强计算机基础知识教学 ， 为学习新知识打下基础 。
3、根据新课标精神 ， 加强研究性学习 ， 培养学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力；对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；培养学生创新精神和探究能力 。
4、教学中培养学生遵守相关伦 理道德与法律法规 ， 形成与信息社会相适应的价值观和责任感 。
四、教学具体措施
1、注重基础知识 ， 计算机的基础知识操作教师要精讲到位 ， 让学生适当训练 ， 树立学生学习信息技术的信心 。
2、进一步引导学生正确的学习方向 ， 激发他们对计算机技术这一新兴科学的学习兴趣 ， 让其学有所得 ， 学有所乐 ， 拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野 ， 适应现代社会的需求 。
3、以学生实际操作为主线 ， 多练 ， 多操作才能提高 。每堂课基本的组织形式是：提出研究课题、讲解简单思路、生实践、知识总结 ， 每次总结可以放在课前 ， 总结上一次课的知识 ， 每次讲课的时间控制在10分钟以内 ， 留出30分钟让学生上机实践 ， 充分保证学生的动手时间 。

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