竞争与合作辩论赛正反方材料 辩论会流程
导演:鲍安昌LJ007
2021年6月2日结束
今天 , 我们组织了阜南二中71班和73班的孩子们上了一堂有趣的历史课 。前段时间七年级历史第二册 , 明代学者的八股在课堂上提到一个问题:八股的利大于弊 , 还是弊大于利?为了让同学们对这个问题有更深的理解 , 我设计了这个小辩论赛 。
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首先给大家讲讲辩论赛的流程和要求 , 组织学生观看国际大学生辩论赛 , 让学生对辩论赛有更好的了解 。
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然后我民主选举了两个班的两个男生女生队长 , 让他们组队 , 确定一辩论到四辩论的候选人 , 抽签决定双方的论点 , 把男生女生分成两组 , 找资料 , 收集资料 , 积极准备 。
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经过精心准备 , 辩论赛今天正式开始 。首先是7班1班 , 王傲月团队PK马傲月团队 , 孩子们从一开始的紧张、语无伦次、前后矛盾到越来越好 , 言语诙谐 , 滔滔不绝 , 巧妙胜利 , 真相越来越清晰 , 观众也在积极思考 , 最后经过评委会的讨论 , 王傲月团队胜出 , 而王傲月也成为了最佳辩手 。
【竞争与合作辩论赛正反方材料 辩论会流程】
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然后是7班和3班 。经过激烈的角逐 , 项获胜 , 王成为最佳辩手 。
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通过辩论赛 , 孩子们的语言表达能力得到了很好的锻炼 , 思维的深刻性和敏捷性得到了提高 , 对问题的理解得到了增加 , 同时班级凝聚力和团队精神也得到了提升 。
两个班的获胜者将参加下一场决赛 , 期待孩子们能做得更好!第二缕阳光初照 , 生机无限!
运营总监:鲍安昌LJ008
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