工作计划|幼儿园中班教研计划模板

【#工作计划# 导语】计划的内容远比形式来的重要 。不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求 。本篇文章是©为您整理的《幼儿园中班教研计划模板》,供大家阅读 。

工作计划|幼儿园中班教研计划模板
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1.幼儿园中班教研计划模板

一、指导思想
本学期,我们中班组教师将继续遵循《纲要》中的要求,以“一切为了孩子的发展”为宗旨,在不断地学习和教育实践中提高自身素质,提高各教师参与教研的积极性,以教研促进教师和幼儿的共同成长和进步,为成功创省示范园打下坚实基础 。
二、工作目标
1、以“互动游戏”为研究载体对教师在互动游戏中如何进行环境创设,材料提供,推动孩子与材料与环境积极互动,孩子间主动交往,作为中班组本学期的专题研究 。
2、加强教研组建设,抓教研过程的规范性,为教师构筑团队学习、实践反思、同伴互助、交流展示的平台,努力提高教师的课堂教学能力,促各层面教师的专业成长 。
3、继续以课程内容的梳理为日常研究的重点,丰富完善两大课程内容与组织形式,以“优质活动”为抓手,验证有特色的有效的主题背景下的教学活动,完善优化园本活动 。
三、主要内容和措施
(一)教研组学习:
以“学”为先,加强学习,促使专业理论不断充实和更新 。
措施:
1、学习《纲要》等规范性内容,进一步了解把握幼儿的年龄特征以及课程要求 。
2、督促教师自觉加强个人学习,加强理论和业务的学习,在工作中用先进理论指导教育教学实践 。
3、熟悉并学会使用教材,分析教材关于主题的活动点,丰富主题活动的内容和形式 。
(二)教研组建设:
以“行“为进,积累过程性资料,不断完善教研组建设
措施:
1、加强团队建设,分析教师优弱势,了解教师在教育教学上遇到的困惑,采用同伴互动,专业引领,交流展示的方法,促进教师的专业化成长 。
2、新教师是幼儿园的新生力量,除了与老教师“青蓝结对”,教研组内还要定期组织教师解答新教师工作中的疑惑和困难 。通过关心和指导,逐渐使新教师能学会管理好自己的班级,胜任各科的教学任务和指导幼儿参与各种活动的能力 。
3、督促教师能及时做好活动后的情况记录和课后反思,及时分析自己在活动中的优缺点 。
4、规范完善教研组资料,注重过程性资料的积累,并能为教育教学提供服务和帮助 。
(三)专题研究:
以“研”为导,开展游戏活动,促使游戏研究更深化 。
措施:

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