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工作计划|幼儿园班主任新学期工作思路( 七 )


三、教育教学方面
在教学中我深知要提高教学质量 ， 关键就是要上好课 。为了上好课 ， 我备好每一节课 。了解幼儿原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难 ， 并采取相应的措施 。关注全体幼儿 ， 注重个别教育 ， 使其保持相对稳定性 ， 同时激发幼儿的情感 ， 使幼儿产生愉快的心境 ， 创造良好的课堂气氛 。多看对业务有帮助的书籍 ， 不断扩宽知识面 ， 为教学内容注入新的活力 。
1、在教育教学活动中 ， 为幼儿创设良好的机会与条件 ， 提供充足的操作材料 。根据班上幼儿的年龄特征 ， 充分调动各种感官感知事物 ， 使之在参加活动的过程中 ， 认知和掌握事物的特征与属性 。在一日活动中 ， 注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验 ， 培养幼儿独立解决问题的能力 。
2、在教育教学活动中认真备课 ， 做好课前的物质准备和知识准备工作 。注意将理论贯穿于教学实践中 ， 善于总结经验 ， 每月撰写教育随笔 ， 以提高自身能力与写作能力 。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位 ， 以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动 ， 并主动去学习 ， 更好地因材施教 ， 因人施教 。
4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节 ， 保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间 ， 提供幼儿活动材料 ， 更好地培养幼儿的全面发展能力 。
四、各项常规教育
1、礼貌常规
引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼 ， 离园时主动说再见;在幼儿园与小朋友团结友爱 ， 互相帮助 ， 不抢夺东西 ， 不打人 ， 做错事要道歉 ， 主动说对不起 。
2、卫生常规
每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁 ， 小手干净 ， 不留长指甲;在餐前 ， 入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子 ， 不挑食 ， 不边吃边玩 ， 注意细嚼慢咽 ， 注意用餐卫生 ， 不把饭菜弄在桌上、地上 。
3、上课常规
要求幼儿听从教师的指挥 ， 坐到自己的座位上 ， 并注意小脚并拢 ， 小手放膝盖上 ， 胸也挺起来 ， 眼睛平视教师 ， 上课时遵守纪律 ， 不随便离开座位 ， 注意养成幼儿积极动脑 ， 举手回答问题的习惯 。

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