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工作计划|幼儿园班主任新学期工作思路( 三 )


幼儿园的工作虽然很琐碎 ， 但我们中二班全体班级教育成员坚信 ， 只要我们努力 ， 我们一定可以出色地完成任务 ， 并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心 ， 换取每个家长的放心 。
2.幼儿园班主任新学期工作思路

一、班级情况分析
目前我们中班共有幼儿xx名 ， 其中男孩xx名 ， 女孩xx名 ， 大多数幼儿为独生子女 ， 但经过小班的培养 ， 入园后情绪还比较稳定 ， 能正常的参与各项活动 。由于都是原小班的幼儿 ， 目前还没有新生 ， 所以彼此都比较熟悉 ， 大家的情绪都比较稳定 ， 开学第一天就能正常地开展各项活动 。一段时间下来 ， 幼儿们都较去年有了不同程度的进步 ， 但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯 ， 具体表现在：自理能力差、依赖性强、不太会与小伙伴交流等 。
二、日常工作任务
1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展 ， 增强体质 ， 培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣 。
2、发展幼儿智力 ， 培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 ， 增进对环境的认识 ， 培养有益的兴趣和求知欲 望 ， 培养初步的动手能力 。
3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感 ， 培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯 ， 以及活泼开朗的性格 。
4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做 ， 不依赖别人 ， 一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动 。
5、把日常生活教育与家庭教育密切联系 ， 让家长积极配合引导幼儿 ， 使家长成为日常生活教育的参与者 。家园互动 ， 共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯 。
6、请家长来班级观看或参加活动 ， 使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法 ， 直接看到幼儿在园的表现 ， 了解教师工作情况 ， 增强与教师的相互了解 ， 增进情感联系 ， 也为扩大幼儿的社会接触提供了条件 。
三、具体工作措施
首先 ， 根据中班幼儿年龄特征 ， 运用直观教具、游戏 ， 结合多媒体手段进行教学 。
其次 ， 注重个别差异 ， 教学中因地制宜 ， 因人施教 ， 对不同能力的幼儿提出不同要求 。
再次 ， 继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动 ， 尝试方案教学 ， 充分挖掘利用自然资源 ， 丰富幼儿知识 ， 充实幼儿的感性经验 ， 从而提高幼儿的积极性 ， 促进每个幼儿的个性发展 。

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