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工作计划|二年级数学教学计划上册范文(14)


2、抓好课堂教学主战场 ， 激发师生学习数学热情 。
①加强新课情景创设 ， 激发学生学习热情 。每一节新课的开展 ， 都有其现实意义 ， 有其价值所在 ， 有其趣味性 ， 充分挖掘好这方面知识 ， 可起到一个良好的开端作用 。
②精选精讲例题 。对于学生自己学得会的 ， 不讲 ， 对于学生讨论后可以解决的 ， 给以适当点拨 ， 对于学生在老师引导下完成的 ， 要慢慢讲 ， 细细的讲 ， 争取每个学生都听得进 ， 听得懂 ， 学得会 。对于超越学生承受能力的 ， 一概不讲 。
③精心布置课后作业 。课后作业是课堂教学的反馈 ， 作业质量的高低 ， 一定层面可以反映教学效果的高低 ， 因此 ， 作业的布置需要科学化 ， 分层化 ， 多样化 ， 且知识点具有全面性 。
3、做好课后辅导工作 。
①利用晚自习 ， 充分给以每个学生耐心、细心、全面的辅导 。让学生积累的问题得到彻底解决 。
②利用自习课时间 ， 寻找需要帮助的学生进行辅导 ， 公式背不出来的 ， 抓背公式 ， 不交作业的 ， 责令补交作业 。
4、做好作业、考试反馈工作 。
学生认真完成作业和考卷 ， 老师进行批改 ， 总结共性问题 ， 发现个性问题 ， 有针对性的给以反馈 ， 及时消除困惑 。
5、规范作答 ， 养成良好习惯 。
现在学生的数学答卷 ， 条理不清晰 ， 逻辑混乱 ， 因果颠倒 ， 这是基础不扎实的表现 ， 更是一种思维的缺陷 。因此 ， 现阶段抓好规范答题 ， 有助于学生良好数学思维的养成 ， 避免将来高考失分和日后生活的凌乱 。
6、培养学生的数学兴趣 ， 普及数学价值规律的应用 。
兴趣是的老师 。数学难 ， 数学烦 ， 难在何处 ， 烦在何方？找到原因 ， 对症下药 ， 通过课堂 ， 移植中外数学趣味知识 ， 让学生体会到数学的价值所在 ， 通过多媒体 ， 降低数学思维难度等等都是提高学生兴趣的好方法 。
8.二年级数学教学计划上册范文

一、指导思想：
在本学期的教育研究工作中 ， 我们二年级教研组本着以人为本的基础教育为中心 ， 以“培养孩子良好的学习习惯和学习兴趣”为着重点 ， 不断地进行深化改革试验 ， 在注重提高教育质量的同时 ， 注重学生对数学理解能力的培养 ， 注重数学与生活联系的启迪 ， 让学生能将生活数学化、数学生活化 ， 让生活中的经验转化为学习的资源 。重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础 ， 提供学生熟悉的具体情景 ， 以帮助学生理解数学知识 ， 增加联系实际的内容 ， 为学生了解现实生活中的数学 ， 感受数学与日常生活的密切联系 ， 注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容 ， 激发学生的学习兴趣 ， 获得愉悦的数学学习体验 。重视引导学生自主探索 ， 合作交流的学习方式 ， 让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习 ， 握教学要求 ， 促进学生发展适当改进评价学生的方法 ， 比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等 。

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