培训提升自己的感言 培训后的感想
9月4日，满怀热情和希望，带着些许激动，我参加了河东区2021年新教师见习培训开学典礼暨第一次集中培训大会，在这里我受到了智慧和情怀的洗礼，树立了成为“四有”好教师的坚定目标，踏上了成为优秀教师的新征程 。通过这次培训，我主要有以下几点感悟:
第一，锤炼教学特色，提高专业素质 。
每个优秀的老师都有自己的教学特色 。教学特色是教师长期教学经验的凝结和独特创造，是先进的、独特的、富有时代特色的、相对稳定的教学文化，应该是每个新教师的追求目标 。
教师的专业来自于教师的自我提升 。通过韩兴娥的“大众阅读”和杜郎口中学的“336”教学模式等案例，我体会到新教师要主动提升课堂教学特色，从教学程序、教学方法、教学手段三个方面入手，设计每一节课都要精益求精，不断自强，不懈追求探索，陶冶师心，积累底蕴，努力在实践中提高教学质量、提升专业素养、培养发展 。
第二，反思教学方法，实现自我成长 。
培养德性的人需要德性的教师，青年教师要成为教育教学的研究者 。加强教育理论学习，夯实教学基础，提高研究能力 。同时，要不断反思教育教学行为，在实践中不忘“以德育人”的初心，践行“诲人不倦”的使命，认真备课，上好每一堂课 。新教师要虚心请教，潜心钻研，提高自己的研究能力、教学能力和教育能力，用扎实的教学研究填补教学理论与教学实践之间的空白，启迪学生心灵，滋润学生心灵，陶冶学生灵魂 。
通过学习最美教师解决当前“10000”工程的初心，体会司夏老师的母爱和童心，体会宇易老师的伟大教育情怀，再次走上杨毅老师的“趣味教学”之路，我认识到当代新青年教师是站在前辈肩膀上继续奋斗的一代 。我们要学习优秀教师的经验和做法，以他们为榜样，与新时代同向同行、共同前进，用一支粉笔、一支粉笔 。
第三，不忘教学情怀，感受职业快乐 。
对教育的热爱源于对生命的敬畏，对教育的向往是使命的结果 。青年教师生于盛世，肩负重任 。Xi·金平总书记曾经说过，“我愿无私奉献，立志为中国人民和中国的发展服务”，我认为，作为一名新的青年教师，我们应该关注、关心和服务学生，一切为了学生，以崇高的理想和高尚的感情传播知识、真理和思想，为学生做人、学习和做事做出榜样，从而真正做到“学为人师，为世界做出榜样” 。
陪伴学生成长，在学生成长的过程中感受老师的喜悦，体会人才培养之道，登上教学圈的巅峰 。“为了让学生获得一点知识，教师应该呼吸到整个光的海洋” 。新青年教师要以学生为本，终身学习，保持积极、务实、理性的精神状态，信念坚定，认真学习、努力实践，实事求是，勇于承担责任，达到“做实干家永远成功，做行者永远在”的境界 。努力做学生成长成才的引路人，做学生树立理想的梦想家，做学生为祖国做贡献的梦想家 。
教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者 。青年教师要行动起来，勇挑重担，全方位帮助和引导学生 。坚持教书育人的统一、言传身教的统一、潜心提问与社会的统一、学术自由与学术规范的统一，努力成为高素质专业教师队伍中的一员 。
培训结束后，我深有感触 。短短一天，两位专家老师的分享，为我以后的教育教学生涯奠定了坚实的思想基础，为我点亮了希望之灯和前进的道路 。同时，在“两个一百年”奋斗目标的交汇点，能够成为一名光荣的人民教师，我感到非常荣幸 。作为一名新的青年教师，我将虚心向优秀的前辈们学习，勇敢地肩负起时代的重任，在平凡的生活中日复一日在细节上精益求精，为完成以德育民、实现教育现代化、建设教育强国的根本任务而奉献我的全部力量！
【培训提升自己的感言 培训后的感想】由王冰撰写，张丽娜审核
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