枉为人师！与多名未成年学生发生关系，还告诉他人，现已被逮捕 _教师

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【枉为人师！与多名未成年学生发生关系，还告诉他人，现已被逮捕】

导语：在前一段时间，几段聊天记录出现在热搜首页，引入、介绍基本情况的文字，字字触目惊心， “教师”、“未成年中学女生”、“多次”、“性关系”、“已婚” ，组合连接成了一个令人震惊、不齿、愤恨的事实；某中学已婚体育老师和该学校多名未成年女学生发生性关系。

枉为人师！与多名未成年学生发生关系，还告诉他人，现已被逮捕
聊天记录不多，不过寥寥数页，但其中所描述出的事实、所暗含的部分丑陋的社会现实、所表达出的价值倾向和思想挂念，令人愤怒、不齿的同时，也引人深思。

从微信聊天记录的内容来看，聊天的双方主体，一方是该事件的当事人，浔溪中学的体育老师。

另一方，即聊天记录的爆料者，将该事件公之于众、揭露该男性教师的丑陋、恶劣罪行、向上检举告发、为未成年学生发声的揭露者。
相关人士表示，这位揭发者也是一名正就读于该学校初三年级的女生，甚至有可能还是该男性教师想要将罪恶之手伸向的对象，她没有对这种丑恶的、卑劣的、道貌岸然的、自以为是且自鸣得意的、身处教师之位却以职务之便以包括诱导等各种方式和未成年人发生性关系的男性教师表示纵容。
而是挺身而出，坚定、勇敢地同敌对势力、同不法行为作斗争，坚决维护道德底线，坚决保护未成年人权益和女性权益，要求肃清教师团队，重视教师队伍质量，保护受害者隐私。

从具体的聊天内容上来看，首先不难看出的表象事实是，身为一个学校的老师，该男性教师主动和未成年女学生攀谈，并主动扯入关于性的私密话题，同时，将其曾经和其他未成年女学生发生性关系的事情主动告知，并且不断强调真实性，反复多次。

从其言语中首先可以看出其对于此种和未成年人发生性关系的行为的轻视和不以为意，完全忽视、漠视未成年的权益。
以及对于女性权益的漠视，其背后所体现出的是其错误的价值观和思想观念，在其身上充分体现了某些男性自以为是，无所事事，沉迷于低级趣味，并且毫无尊重和平等观念，法律和道德意识淡薄。
并且该男子已经成婚，在具有夫妻关系的前提下，出轨，诱骗未成年学生，发生性关系，性质更为恶劣。

而继续向下探究，其作为教师，主动向未成年学生谈及本人的性关系问题，众所周知，每一个主动作出的行为背后必然有其潜藏的意思表示和目的所在，而对于这个行为而言，很难不让人认为其在向该未成年学生作出性暗示诱导哄骗该学生与其发生性关系；即使其本人辩解没有此类的意思表示，但是其客观言语中能以最为浅层的逻辑推出的也包括其对于此种行为的自鸣得意和主动向未成年学生传授不法、不道德的价值观念和行为。

继而令人深思的是，在不断重申强调保护未成年人的权益，保障未成年人健康成长的当代社会，为什么在义务教育阶段，在教育的主要阵地——学校。
在未成年人还未建成完善的思想认识和道德观念，还在成长过程中的懵懂阶段，作为学校教育的主体的教师团队中对出现这样的思想观念极其错误、道德败坏、违反法律、甚至不断迫害未成年学生、给学生带来严重的人身和精神损害的人？

就具体的该事件发生地学校——浔溪中学来看，就校方表示，该学校此前由三所学校合并而来，扩大了原有的学校规模，为保证学生的受教育权，能够合理地安排教育资源，解决师资力量不足的问题，该学校向外大量招聘了许多体育老师。