小学英语教学工作计划内容 教学计划盘点
1、指导思想：作为一名经验尚浅的老师 ， 我在教育经验 ， 组织管理等各方面 ， 还有太多的欠缺和不足 ， 这就需要进一步的完善自己 ， 以更快的速度融入到集体当中 。结合本学期工作要点 ， 以新课程标准为指针 ， 全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考” 。全面提高教育教学质量 ， 突出工作创新 ， 开展切合实际的教学活动 ， 提高课堂教学水平 ， 促进自身发展 ， 提升学生的综合素质 ， 特制定本学期的教学工作计划 。
2、个人业务：认真学习“新课程理念” ， 了解新的教育教学资源 ， 参加学校组织的课堂教学实录及教学理论学习 ， 学习英语学科课程标准 ， 钻研教材 ， 收集课堂案例 ， 优化课堂教学模式 。端正态度、提高认识 ， 了解新课程理念 ， 以适应新课程理念下教学工作的需要 ， 虚心向他人学习 ， 取长补短 ， 相互促进共同提高 。在本学期按学校要求听课15节以上 ， 内容真实 ， 并有一定质量的评语 。认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求 。注重开拓视野 ， 浏览英语网页 ， 随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料 ， 以备参考 。不断为自己充电 ， 每天安排一定的时间扎实提高基本功 ， 努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水 。
3、主要任务——课堂教学：课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地 ， 是学生茁壮成长的快乐园 。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大 ， 信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点 ， 发挥其的效用 。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫 。课前认真备课 。作到课前再备课 ， 备教材、备学生 ， 熟悉教学过程 ， 保证课前的准备工作及时、充分 。课中全神贯注 。根据学生的年龄特点进行趣味化教学 ， 让学生在一种轻松愉快的氛围中学习 。
4、愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素 ， 所以我将从激发学生的学习兴趣入手 ， 运用歌谣导入新课 ， 故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性 ， 引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动 ， 自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节 ， 兴趣成为了学生学习的动力 。课后及时反馈 。记下教学中的成功点和失败点 ， 及其改进方法 。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛 ， 注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习 。
5、目的任务：能按四会、三会的要求掌握所学单词 。能按四会要求掌握所学句型 。能使用日常交际用语 ， 活用四会句型 ， 进行简单的交流 ， 做到大胆开口 ， 发音正确 。能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下 ， 听懂清晰的话语和录音 。进一步养成良好的书写习惯 。进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯能运用相关的语言知识和技能 ， 完成某项任务 。能演唱已学过的英语歌曲 ， 已学过的歌谣 。
6、教材重点难点：能按四会、三会的要求掌握所学单词 。能按四会要求掌握所学句型 。能使用日常交际用语 ， 活用四会句型 ， 进行简单的交流 ， 做到大胆开口 ， 发音正确 。能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下 ， 听懂清晰的话语和录音 。
7、主要措施：以活动为课堂教学的主要形式 ， 设计丰富多彩的教学活动 ， 让学生在乐中学、学中用 ， 从而保证学生英语学习的可持续性发展 。通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式 ， 进行大量的语言操练和练习 。培养学生拼读音标的能力 ， 确保学生自主学习的质量 。设计全面、高效的课外作业 ， 培养学生良好的书写习惯 ， 做到整洁、规范、正确地书写 。
【小学英语教学工作计划内容 教学计划盘点】8、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求 ， 每堂课结束后进行检测 ， 努力提高学生的英语成绩 。毕业班的英语教学要全面进行 ， 在新课结束后做好详细的复习计划 ， 提高英语教学质量 。了解学生的情况 ， 为设计适合他们的教案打下基础 。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会 ， 而对于接受能力强的学生要做做到上不封了解后进生情况 ， 课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的 ， 因为新课标是让全体学生得到发展 。
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