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机器人教育的前景如何？

从全国大学生电子竞赛到自己加盟机器人机构已经做了很多年机器人教育了 。

【机器人教育的前景如何？】让我从运营的角度来说一说提前教育的发展吧 。

笔者从成都到绵阳，现在在四川第二大城市绵阳运营机器人教育，这里是中国著名的科学城 。

但是，人口只有400多万 。和人口上千万的成都不同，2010年的时候，这里只有三家机器人教育

机构 。现在6家左右 。对比同时成都则由十余家发展到了300多家 。

整个机器人教育机构行业正从科普走向商业运营的成熟期间 。

在成都基本三环路以内的学校都开展了这些课程，在绵阳好一点的私立学校和公立学校也都已经了机器人课程 。但是从运营的角度来说，机构引入 。到学校那所获得收益并不是很多 。而校外的运营业是文化课的限制，被排在后面的位置 。

总的来说呢，像一线城市机器人教育机构一条件和意识的影响发展的比较好快，而三线城市的机构呢，受经济条件和什么意识的影响 。放在文化课之后，发展得较为缓慢 。

从商运营商来说，我看到了一些新机构的蓬勃发展，同时也看到了一些之前不专业也缺乏恒心的教育机构的倒闭，机器人教育这个机构不是一个简单的早教机构，还需要对科技教育的热爱和一定的专业水平 。运营 。取决于你是否能生下来，而技术取决于你未来能否有很好的发展 。

投资者看到提前教机构有利可图，就疯狂加入试一下 。实际上，经过语音才发现要运营好一个机构还要有运营的知识管理的知识和专业的水平 。

四线.18线目前并不是一个好的进入时机 。


机器人教育的前景如何？

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其他网友观点

前景很好 。

资本层面利好

近两年资本大笔投入少儿编程教育行业，机器人编程教育作为少儿编程行业的重要分支，首当其冲受益 。

政策层面利好

去年国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中，明确提出在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育 。

学校层面利好

前两年创客教育的火热带动了很多学校建立创客空间，校内也有很多相关的社团成立 。

至于题主所在公司效益一般，因素是多方面综合性的，机器人教育是非刚需的素质教育品类，是高知且经济能力较好的家长才会考虑的课程 。市场偏小众 。

教育行业本身的高度分散的行业特点使得机器人培训机构很多，竞争也激烈 。

同时，公司本身运营水平的高低也是非常重要的因素 。

做的好的全国性品牌的机器人培训机构很多，建议题主多去学习下 。

码字不易，若有帮助，望及时点赞鼓励，谢谢！

更多少儿编程学习相关问题，欢迎在评论区留言或关注头条号私信交流 。

其他网友观点

前景还是不错的，首先机器人教育在欧美以及韩国发展的已经很成熟了，国内从2013年开始快速发展 。

政策利好

2017年度全国新增本科专业2105个，其中"数据科学与大数据技术"、"机器人工程"等专业热度最高，全国新增60所高校获批"机器人工程"专业 。

2017年教育部将大数据、人工智能、编程等机器人相关即可撤并纳入中小学选择性必修课 。

从市场角度来看，我们完全可以认为这些政策的出台，是在为机器人教育更好的落实和发展开拓道路，带来更多的发展契机 。

机器人教育自身特点也是推动其成为热门培训的重要因素

1、机器人教育能从小培养孩子的动手协作能力、逻辑思维能力等

2、机器人教育是一门创客类创新课程，以知识拓展、创意制作和开源分享为特征的综合性实践课程 。课程涉及光学、气动、机械结构、机械传动、电子电路，逻辑编程，人工智能等跨学科融合的知识体系


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机器人教育国内现状

截止2016年9月国内机器人教育机构已达7600家，正在向三四线城市发展，但快速发展的背后很多品牌和机构课程同质化严重缺乏创新，这将是制约机器人教育发展的因素，所以拥有完善的持续创新课程体系将一直是机器人教育的核心竞争力 。


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