“各位家长 , 请按通知下载APP , 成功下载后请回复 。 ”在部分幼儿园和学校的微信群 , 家长不时会收到类似口吻的通知 。 随后 , 微信群里便是一连串的“收到 , 已下载” , 消息提示音不绝于耳 。
虽然响应得十分迅速积极 , 但也有家长心里在暗暗打鼓:“这个APP有什么用?我非下载不可吗?”而在实际使用过程中 , 有的APP不但在功能上有“画蛇添足”之嫌 , 家长还会因为填写了个人信息而惴惴不安 , 生怕信息泄露 。
家长:咱也不会用 , 咱也不敢问
半年多前 , 幼儿园家长苏鹏在班级微信群里收到了一条要求下载某APP的信息 。 根据园方的说法 , 园方今后将通过这款APP发布通知 , 孩子上幼儿园的费用也将通过APP收取 。
“收到消息之后 , 我和很多家长都一头雾水 。 ”苏鹏表示 , 老师平时有通知都会在微信群里发布 , 长期以来没觉得有什么问题 , 为何突然就要改用APP呢?而在收费方面 , 幼儿园此前每个月都是直接从家长的银行卡中扣款 , 这次改用APP后 , 家长还得在APP中再绑定一遍银行卡 , 感觉多此一举 。
更让苏鹏疑惑的是 , 虽然号称要通过APP发通知 , 但家长们下载安装后 , 园方后续的通知消息还是通过微信群发布 , 这款APP最终只被当成了收费工具 。 每月月初 , 园方都按照上个月孩子的请假缺勤天数退还一定的学费 , 相比起以前直接把钱打回银行卡里 , 用了APP后 , 钱只能退到APP账户 , 而APP居然没有提现功能 , 苏鹏总是看着账户里的一两百块钱干瞪眼 。 “直到现在我也没搞清楚为什么要用APP , 我也不敢问 , 只能听幼儿园安排 。 ”
遇到类似问题的 , 还有小学家长白晶 。 一个多月前 , 她收到了学校发来的通知 , 要求全体家长下载一款反诈APP , 下载并注册之后 , 还需要向学校报告 。 “说是最近电信网络诈骗案件高发 , 让家长必须下载 。 ”
虽然知道学校是出于提醒家长的好意 , 但白晶不太理解的是 , 如果真的是要让家长加强防范 , 比起下载APP , 明明通过开家长会的方式更为直接 , 但学校并没有这么做 。 而且在下载APP的通知发布之后 , 学校再没有针对这款APP有过任何的使用培训 。 APP里的功能很多很杂 , 白晶自己也不太能摸索清楚 。 “感觉像应付差事一样 , 光是下一个APP不知道怎么用 , 那有什么意义呢?”
校方:应用不好用 , 老师挺为难
对于家长的不解 , 长期处理学校行政事务的吴老师表示 , 有时学校确实会接到上级部门通知 , 要求家长下载某个APP 。 “一般来说 , 学校都会告知家长这个APP有什么作用 , 如果家长对功能不太清楚 , 也会有专门的老师负责解答 。 ”
而为了更好地与家长沟通 , 学校也会尝试使用一些专用APP 。 吴老师表示 , 在微信群尚不普及时 , 他所在的学校就使用过一款信息类APP用于发布通知 , 但后来才发现 , APP的家长端在使用时居然需要收费 , 接到家长反馈之后 , 没过多久就停用了 。
“后来改用了微信群 , 学校跟家长的沟通比以前方便了不少 , 但还是会出现问题 。 ”有班主任向吴老师反映 , 有时在微信群里发通知 , 会遭到家长的私下反对 , “比如有一个比赛 , 班里有学生得奖了 , 本来是好事 , 老师在群里发一个结果通知 , 个别没得奖的孩子家长就会不乐意 。 ”甚至有些时候 , 得到表扬的孩子家长也会给班主任发信息 , 表示不愿意让孩子在班里出风头 , 希望老师不要再公开表扬 。
除此之外 , 老师在群里发通知时 , 家长们还得一个个地接龙回复 , 表示看到了信息 。 微信里一时“提示音四起” , 老师和家长都倍感压力 。 “有时候通知比较重要 , 老师得时刻盯着群 , 看看是否每个孩子家长都回复了 。 有的家长看到消息了却没回 , 老师还得单独发信息或者打电话确认 。 ”
去年 , 学校尝试使用了另一款家校沟通APP , 之前遇到的问题有了一定缓解 。 新APP能够把通知单独发送给每一个家长 , 通过系统还能看到家长是否阅读了信息 。 虽然功能上方便了老师 , 但因为新APP并不如微信那般普及 , 有些家长在使用上还是有困难 。 “我们甚至把孩子都培训会了 , 但家长还是说不会用 , 最后老师又得在微信里发一遍 , 工作量也增加了 。 ”
软件:广告藏其中 , 想用先授权
除了使用上不如微信简单 , 有些打着“家校沟通”旗号的APP和小程序甚至还暗藏着猫腻 。 采访人员点开了一款号称“专门为家校班级群打造”的接龙小程序 , 在操作教程页面 , 居然看见了一款保险广告 。 退出再点进去 , 页面中又变成了一款小游戏的广告 。 还有的小程序 , 每次点进去就会先看到广告 , 随后才是功能界面 。
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某家校沟通APP , 每次点击进去都有不同的广告
而另一款名为“XX家校通”的APP , 在安装页就要求使用者提供包括位置、相机、存储、设备信息在内的11项权限授权 , 如果拒绝则无法使用 。 注册成功之后 , 采访人员发现该APP除了有家校沟通功能 , 还另外搭载了网课服务 , 而且还会弹出收费网课的弹窗广告 。
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某家校通APP , 要求使用者提供11项权限授权
采访人员尝试下载了多款家校沟通APP , 其中只有少部分可以直接使用 , 大部分APP都需要进行一定程度的授权 , 有的APP在使用时甚至还要填写学生的身份证信息 。 而在部分APP的用户评论区 , 也有家长反映APP存在更新难 , 频繁闪退等技术性问题 。
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某家校沟通APP , 还需要填写学生的身份证信息
事实上 , 工信部曾经发布过多次《关于侵害用户权益行为的APP通报》 , 其中就出现了部分教育类APP的名字 。 根据通报 , 这些APP涉及过度索取权限、私自搜集个人信息、超范围收集个人信息、不给权限不让用、私自把信息共享给第三方等问题 。
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另一款家校通APP , 除了沟通功能 , APP里还在售卖网课
在家长白晶看来 , 既然是学校要求安装的APP , 应该不会涉及信息被运营方泄露给他人的问题 。 但即使不主动泄露 , 信息也有被人恶意盗取的风险 。 “作为家长 , 心里总归是不踏实 。 如果能不用这些APP最好 , 如果非要用 , 至少别要求家长在APP中填太多的个人信息 。 ”
正说:使用软件前 , 应征询家长意见
在家校沟通方面 , 究竟应该使用微信群 , 还是使用专门的 APP?在教育专家范佩芬看来 , 这要根据幼儿园、学校和家长的需求来具体分析 。 “如果家长普遍认为微信群已经够用 , 就没有必要再多下载一个APP增添负担 。 ”
范佩芬认为 , 如果微信群不能满足沟通需要 , 必须要借助其他APP , 最根本的原则是不能收费 , 否则很容易引起家长的反感 。 而在APP的功能上 , 幼儿园和学校也应该事先充分了解 , 到底它能做哪些事 , 比起微信有怎样的优势 , “不能以创造新奇为目的去使用APP , 也不能只站在为园方校方节约精力的角度 。 如果使用APP之后 , 反而会造成家长一方的不便 , 那还不如不用 。 ”
事实上 , 针对教育APP的使用问题 , 教育部等八部门曾经印发了《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》 。 其中提到 , 教育APP的选用应当充分尊重教职工、学生和家长的意见 , 并严格选用标准、控制数量、避免造成不必要的负担 。 但有家长表示 , 学校发布通知要求家长下载APP时 , 并未事先征询家长的意见 。
“事先征求家长意见 , 也是幼儿园和学校负责任的体现 。 ”即使意见征集通过 , 到了实际使用阶段 , 幼儿园和学校仍然应该主动询问家长的意见 , 及时听取家长的反馈 , “有些问题 , 是在实际使用当中才发现的 。 如果APP确实对家长造成了困扰 , 幼儿园和学校应该及时停用 , 回归家长更能接受的沟通模式 。 ”
【调查|家校沟通APP非下载不可吗?调查:广告藏其中,想用先授权】(本文来自澎湃新闻 , 更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)
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